「次郎だと、弟(⚾)(dì )だが(🎮)……」
「それにしても、そのち(🚯)び(⬇)の(📯)新(xīn )入(👸)生っ(🔋)て、痛快な奴だな。」
(🛍)俊亮あて(🍁)のお浜の(🏒)便りは、全く珍(zhēn )し(💣)いことだっ(👖)た。文(👦)字も、い(🌘)つもとちがっ(🍬)て、誰か相(🍫)当の人(rén )に頼ん(🔗)で書(shū )いてもら(🕳)ったものら(🍌)しかった。そ(🚧)れには、四角ばった(📫)時候の挨拶(🔟)の(🐡)あと(🔁)に、次のよ(🤸)うな(🎵)文句が書い(🍪)てあった。
「默っ(🐸)てなぐられている(🐽)んだな?」
「おい、お(🖊)い―(📲)―」
大沢は、恭(gōng )一の話(🔸)(huà(🈹) )をきい(🤗)ているうちに、(👿)いよいよ次郎(lá(🚉)ng )に興(xìng )味(wèi )を覚(🤑)えたらしかった(🥀)。彼は(😡)最(🛅)後の(🌰)、(🚘)授業が終ると、(🥗)言った。
「しかし(🉑)、今年の五(wǔ )年生もそれで台な(🅿)しだな。しょ(😪)っぱなから、し(🔐)か(🚚)も新入(😢)生に対して(♍)味(wèi )噌をつけた(🚂)ん(👛)では。」
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