次郎と大河(hé )とは(🚖)、間(jiān )も(🌿)な(📞)く、そ(🌩)れ(😡)ぞれに(🚹)最(zuì )初の大(dà )便所の掃除を終(🚱)(zhō(🏽)ng )わって、(😧)と(✔)なりの(🥢)大(dà )便(🖥)所に移って(🥘)いた。まだだれも手をかけない大便所(🐴)が、(💔)あ(🏞)いだに三つほどはさ(💠)まっている。次郎(🐾)は、さっきから、大(dà(💻) )河(🏘)に話し(〽)かけてみたい(📖)気持ちは十(shí )分だった。しかし、遠(yuǎn )くからのか(🔧)け合い話(🌨)は、この(♒)場合、(🏫)何(hé )となく(🍹)ぴっ(🧦)たりしなかったし、ま(🐶)た、雑(zá(🛰) )巾を(🚭)ゆすぎに出(chū(🌍) )たついで(💓)に、そっとのぞい(🐳)て見た(🥤)大(dà(👸) )河の様子が、いかにも沈黙ちんもく(🗯)の行者ぎ(🏰)ょ(🧑)うじゃ(🔎)といった感(gǎn )銘かんめいをかれに与あたえていた(🔐)ので、口をきるのがよけい(🏭)にためらわれるの(🚘)だ(🛷)った。
開塾か(🍓)い(💪)じゅ(♏)く中(zhō(🐕)ng )は、次郎は、朝倉(🚊)先生(shēng )夫(🥏)妻だけを(🏈)空林庵(🔶)く(🔊)う(⛎)りんあんに(🚆)残して(🏕)、(📬)本(🚏)館(🔪)の(🤗)事務室につ(📿)づく畳(🧤)敷(fū )たたみじきの小さな部(📛)屋に、ひ(🧜)とり(🔺)で(🎸)寝(qǐn )起(qǐ )きすることにして(🥜)いるのである(🏝)。
朝(cháo )倉(cāng )先生は、かつて次郎に、「現(xiàn )在の(🚈)日本の指導(🗞)層(céng )の大(dà )多数(😇)は、(🤜)正面からは(😼)全く(🎎)反対のできないような(🏑)ことを(🤠)理由に(🧢)して、自(🛹)分たちの(🦒)立場(♋)を正当化したがる(⬇)きらいがあるが、そうし(💔)たずるさは、ひとり(😈)指導(📁)(dǎ(🏿)o )層(⏹)だけ(🔌)に限(👛)(xiàn )られたことではないようだ。たいて(🌙)いの日本(bě(😗)n )人は、何(hé )かとい(😘)うと、表面堂(tá(⏱)ng )々とし(🍭)た理由(yóu )で自分の行動(🛹)を弁護し(🎓)たり、飾かざ(👸)っ(🍑)たりす(🥃)る(🌸)。しか(🛏)も、(🛠)それ(🚗)で他人(rén )を(🚵)ごま(💻)かす(🦕)だけで(🚛)なく(✂)、自(👂)分(💤)自身の良心を(🥧)ご(✊)まか(🚈)している。そ(🌂)れをずるいなどとは(🤲)ちっ(🤭)とも考(kǎo )えない。これは(🚌)おそろしいことだ。友愛塾(🕷)の一つの大(dà )きな使命(🦆)は、共同(tóng )生活の実践(jià(⏫)n )じっせんを(🚞)通じて、青年(nián )たちをそう(🗃)し(🖌)たずるさ(🕠)から救い、真理に対(duì )し(🦐)ても(📕)っと誠実な人間にしてやること(🍣)だ。」というよ(🚍)うな意(🧒)味のこ(🔽)とを、い(🤔)った(💢)こ(😲)とがあったが(🤖)、(🎬)次(cì )郎は、便所(🎀)の中から、飯島のうしろ姿を見おくり(🔽)ながら、その(🕝)言葉(yè(🌌) )を思い(🏀)おこし、今(🎚)さらのよ(🐕)うに、大きな(👤)困難(🕙)にぶっ(😬)つかった(🛵)ような気がしたの(🧢)だ(🥈)った。
そう思ったとき、自然に、(🔰)かれの眼にうかんで(🦎)来(lái )た二つの顔が(😓)あった。それは、(🌼)大(🔎)(dà )河無(🏄)門の顔(🦊)と、青(📑)山(🈴)敬(jìng )太(😃)郎(⬛)のそ(⚽)れ(🙆)だった。ゆうべの懇(kěn )談会(👏)の様子(🙎)から判断して、こ(💫)んな落ちつい(🎍)た板(bǎn )木の打(dǎ )ちかたのできるのは、おそ(🥄)らくこ(🤐)の(💨)二人のほかに(🥦)はない(😮)だろう。そして、第一週の(🛋)管理部の責任(rèn )をひきう(🔖)け(🏋)た(🧀)のは第五(wǔ )室(shì )だった(🌰)のだ。――そ(🈵)こまで考(kǎo )えると(👵)、かれはもう、今(🚥)(jīn )朝の板木が大河の手(🏳)で(🔂)打たれていることはまちが(👝)い(🙁)ないことだと思った。
朝倉先生(🐻)は、かつ(🍢)て次(🔔)(cì )郎(🈳)(lá(♑)ng )に、「現在(🚏)の日(rì )本の(⏹)指導層の(🦓)大多数は、正(zhèng )面からは全く反(🥚)(fǎn )対の(🌄)できないよ(🛳)うなこ(🧑)とを理(⛵)由(🖼)にして、自分た(🔽)ちの立(lì(🏢) )場(🚰)(chǎng )を正当(🔂)化したがるきら(🚏)いが(🚺)あ(🌾)るが、そ(🕊)うした(👿)ず(👽)るさは、(💨)ひと(🤘)り(🏟)指導層だけに限(xiàn )られたことではな(🎫)い(🧦)ようだ。たいていの日(😴)本人は、(♋)何(hé )かという(👊)と(🔧)、(💧)表面堂(💎)(tá(🌖)ng )々(🐊)と(➖)した理(lǐ )由で自(zì )分の行動(🌪)を弁護した(🙆)り(😡)、飾かざったりする(🕦)。しか(🦌)も(📳)、それで他(💬)人(🔴)をご(🏠)ま(🏮)か(🌝)すだけ(🚠)で(🛐)なく、自分自(🌥)身(shēn )の良心をごまかしている。それをずる(🔏)いな(🤸)どとは(🧢)ちっとも考(kǎ(🦀)o )えない。これはお(🐌)そろしいこ(🌙)と(➗)だ。友(yǒ(🍎)u )愛塾(shú(❌) )の一つの大(dà )き(🔍)な使命(❎)は、共(🌒)同(tóng )生活(huó )の実(🏹)践じっせ(🥚)んを(🍿)通じて(🈺)、(🐭)青(💴)年たち(🏡)をそうしたずるさから(😘)救い、真理に対してもっと誠(🗨)実な人(🗾)(ré(🧛)n )間にしてやることだ(😿)。」と(🏅)いう(😋)ような意(⏫)味のことを、いったことがあったが、次(🎏)(cì )郎(láng )は(🕧)、便所の中から(💕)、飯(fàn )島のうしろ姿を見(📛)お(🍸)くり(🍗)なが(🔚)ら、その言葉を思いおこ(🧦)し(🎢)、今(jīn )さらのように、大(dà )きな困難にぶっつかったよ(🔞)うな気がしたのだった。
「ちょっとぼ(🎼)く(😎)に(🌁)打た(🛴)してみてください。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025