この日師(shī )範学校の生徒(tú )は黙々塾(⛔)もくもくじゅくに応(🐫)援するつ(🚅)も(🥏)り(🖍)であった、師範と中学(🌚)とは犬(🌔)(quǎn )とさ(🤾)る(🌕)の(🌨)ごとく仲(zhòng )が悪(🖨)い(🙇)、(🔜)だがこの応援は中(🤟)止(🍲)に(🛢)なった、いかんとなれば(🐒)審判者(zhě(🌹) )し(🍁)ん(🕙)ぱんしゃ(📡)は師範(fàn )の選手がたのまれたからである(🚳)、で(🐑)師範は(🌍)中立隊として正(✉)面(miàn )に陣取(👷)った。
(🎢)か(👮)れは肝(📡)(gān )きもをつぶしてまごまごし(🕍)ていると後ろから声をか(🛅)け(🏍)た(🎛)も(✔)のがある。
「(🚯)人間がへそをわすれた(😔)ら、もうおしまいだ」(🔥)
「あま(🧓)り押(🐭)すと(🙍)先(💶)生、小便がもります」と二(🖇)塁手(shǒu )のす(📮)ずめがいった。そこで先生(😕)も(🎪)わらっ(🐧)た(🎒)。
「勝(shèng )ちま(🎁)した(🤚)」と安場が(💍)いった(💤)。
目が(🔸)さめ(🚔)ると、もう朝日が一ぱいに窓(chuāng )からさ(🍡)しこんですずめの(📽)声(❗)が楽しそうに(🥌)聞こ(🛅)える。
柳は静か(🕘)に敵の姿勢(shì )を見(jià(🧟)n )やった、そうして美しい(🏥)ボデ(📿)ィス(📸)イングを起こ(🐺)した。の(🍑)び(🎒)のびと(😦)した四(🌬)肢(zhī )ししや(🗞)胴体のあざやかさ(🏩)、さながら(🥎)画に(✍)見るがよう、球が手(🥣)をはなれた。五(wǔ )大洲(zhōu )がバット(🕒)を(📄)ふったか(🍴)と見る(🚺)と(🀄)球(♿)は左翼の(🕕)頭上はる(🥝)かに飛(fēi )んだ、外(wài )野手(shǒu )は走った、内野(yě )手(👮)も走っ(🦌)た、陣営(yíng )騒然(rá(🧐)n )そうぜんとみだれた、小原はあっけ(🈸)に取(qǔ )られてマスクをぬ(🖱)ぎ捨てたま(🚸)ま(🅰)本(běn )塁に立っている(🤘)。
「勝(🍨)(shèng )てない(🧒)かな(🏚)あ」(🎥)とかれは善兵(🏘)衛にいった。
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