校長先(🥓)生(shēng )はそれからしばらくして、イガ栗頭(🦂)をゴシ/\(🌈)かきながら歸つて(🔍)行(🤚)つた。表をあ(🏺)け(🛹)な(👏)がら、「ウツ、寒い。」と(🤼)云つて、袂に手(shǒ(💱)u )をひつ(👬)こめた(📤)。戸(🚱)がし(💢)ま(👣)つてからすぐ家(jiā )の側で、先生(🚡)の小便をしてゐる音がした。
(⤴)そ(🅱)のために、一(♍)時と(😃)ま(⏩)つ(🎞)た馬橇が、又(yòu )順に動き(🚥)出(chū )した。その踏切を(🔲)越すと、今度(🌃)は鐵道線(xiàn )路に(🏘)添つてつ(🔡)いてゐる道を七(qī )、八(🎨)丁行(♋)けば、(🌡)そ(🎓)れ(🌰)で町(dīng )には(🉐)入(😨)(rù )れた。「さあ、愈※(二の字点(🍞)、1-2-22)しめて(💥)か(🌿)ゝ(♍)るんだぞ。」さう(🃏)いふのが、(🅿)前(🏟)から順(🎌)次(🐶)に(〰)皆に傳つて(🦕)きた。
「何處さ(🥛)行えつ(🌤)た(💐)か、居ねえわ。」(🌚)由が歸(🚛)(guī(⏭) )つ(🥅)てきた(🕒)。
どの馬(🚌)も口(🔷)や(🚰)馬(mǎ(🙍) )具(🍖)が身(🏣)體に(🚺)着い(😋)てゐる處(🐍)な(💲)ど(⬛)か(🍄)ら、石(⛪)(shí )鹸泡のやうな汗(❣)をブク/\に出(🎣)してゐた。舌(shé )をだら(🚑)り(🐰)出し(🕎)て、鼻(bí )穴(xué )を(🖌)大きく(😂)し、(💍)や(📆)せた(🍢)足(😋)を棒(🎮)切れの(😼)やうに動か(🏔)して(🦀)ゐた(➰)。充分に食物をやつてゐない、源吉の馬(mǎ )などは(🤾)すつかり疲(⏸)れ切つて、足(zú )をひよいと雪(xuě )道に(👵)深くつき(😈)さしたりすると、そ(⏱)のま(📠)ゝ無氣力に(👰)のめりさうに(🙄)なつた。源吉は、もうしばらくしたら、馬を賣り飛(📍)ばすな(⏬)り(🦒)、どう(🤩)な(🈶)り、處分を(🚂)しなければ(🥌)なら(🚜)ないと、考へてゐた。
「覺えてやがれ、(🏟)野郎ツ※(📗)(感嘆符(fú )二(🥘)つ(😦)、1-8-75)」
(🔞)だ(🙅)が、巡(xú(🎡)n )査(chá )とは! 百(👈)姓は巡査にはなれ(🚾)てゐなかつた。文(🕔)字通(tōng )りだじ/\にな(🌮)つ(🤗)て、何が何やら分らずにゐ(🍉)るうちに、手もなく(🎨)巡査(chá )に兩側(💀)を守(💡)られて、十三人の百(🍸)姓は警察に連れら(🐳)れて行(👕)つた。警察(chá )には幹(gàn )部の百(bǎi )姓(xìng )も連れて來(lái )られて(👧)ゐた。地(🐼)主(➖)(zhǔ(😛) )が皆(jiē )の入つてく(🌼)るのを見ると、(📒)椅子に坐つたまゝ、大聲で笑(xiào )ひ出(chū(😀) )した。そ(🕹)の夜まで皆(💨)(jiē(🌐) )は、(🏿)ブ(🥇)ル/\震ひながら、駐(🐱)(zhù )在所(👴)(suǒ )の後の小(✔)さい室に押(yā )しこめられて(💼)ゐ(🍙)た。巡査(💏)(chá )が三(sān )人(🍆)もついてゐ(🐲)るの(🎃)で、お互が一言も話すことが出來なかつた。表(🤣)から(🙄)は、何(hé )頭(💓)も(✅)の(🦖)馬のいなゝ(🆎)き(😊)や(🗼)足がきが聞えて(🐹)くることがあつた。皆(🏃)は(🧡)兩腕をはす(🏙)がひ(🕚)に深く懷につツこんで、顎を胸(🦌)にう(🚟)づめ(🎌)、鷺(lù )のやうに(🕷)交(🎥)(jiāo )る/\片(piàn )足で立つ(🛹)て(🔁)、片(piàn )足(🦗)は他の片足の脛(jìng )や股にくつつけ(🤫)、寒さのために爪先(👵)などが(🥦)感覺(😵)のなくなるのを防(🐃)いだ(🧝)りした。
「(🧜)それどころか!」源吉(😅)(jí(🔇) )はさう思つてゐた。
「皆をけしかけたつ(🥊)て白状(⤴)(zhuàng )す(🍂)るんだ!」
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025