「なる(♊)ほど、それ(🎡)ではそ(🤦)の(🕝)ちびの新入生が狐(🌖)の顔(🚊)を(🥩)穴のあくほ(😞)ど見(jiàn )つめてい(🤔)たってい(🍑)うわけか(🥜)。」
(自分は、(👇)大沢に(⛵)、心にもない偉(📝)(wě(🌂)i )が(😡)り(🚆)を言ったつ(🅾)もりは少(shǎo )しも(🐢)な(🈺)かっ(👻)た。しか(⬅)し、自(🐨)(zì(😍) )分(🔗)(fèn )の言ったことに、ほんとうに自信があっ(🍷)たかとい(🍅)うと、そうでもなかった(🏖)ようだ。)
す(🥢)ぐ賛成者があった。
「(🍌)僕だって、な(🏅)ぐられ(🧔)るの、い(⤴)やだよ(✳)。だ(🦌)から(🎟)、自分(fèn )のことっきり考えない(🙍)でい(⏮)いんなら、(👺)五(🌖)年(🗺)生のまえで、もっと(👌)お(📎)となしくしていたんだよ。」(❇)
「默ってなぐ(🧑)ら(🚑)れている(🔍)ん(👗)だな?」
五年生の(🎲)一(🍪)人が(📗)叫(🐿)んだ(🚗)。それは(🗯)三(sān )つボタ(🏂)ンらしかった。次郎は、し(🗻)か(🧞)し(🔱)、ふ(🍞)り向(👺)き(🌳)も(🍗)しなかった。
家(😭)に帰(guī )ると、彼は何事もなかったような顔をして、すぐ(🕡)机(jī )のまえに坐(zuò )った(😃)。そして、懐から手(🉐)帳(🗯)と蟇口(㊙)とを出して、それを(💯)抽斗ひきだ(🗽)しにしまいこんだが(👿)、つい今朝まで(⛺)、何かしらまだ気(🤤)がかりにな(🛃)っ(💞)ていたその蟇(🐴)口も、もう全(🈴)く問題ではなく(♏)なって(❤)いた。
学(🚦)課には彼はかなり熱心だった(✔)。また、教(jiāo )科書(📅)以外の本も毎日(rì )いくら(🍥)かず(🙄)つ読んだ。た(🎨)いていは少年向きの雑誌や(🤬)伝(💦)記(🥟)類だっ(🐞)た(🚞)が、恭(gōng )一(🏪)の(🛄)本箱か(✈)ら、美しく装幀(🧥)(zhēn )され(👀)た詩(shī )集や(✅)歌集などを、(🎦)ちょいち(♿)ょい引きだして読むこと(🏄)もあった。むろんそのいずれもが(🏫)、(🧢)彼(bǐ )にはまだ非常(🚾)(cháng )にむずかしかっ(🏾)た。しかし、(🦉)恭一にお(😄)りお(🦗)り解釈(shì )かい(💉)し(👦)ゃ(😣)くして(🐮)もらっ(🏢)たり(🐣)しているうちに、詩や歌のこころというものが、(❇)いつとはなしに(😤)彼(bǐ(👁) )の感情にし(🍍)み入っ(🔔)て来た。そして(😜)、(🌥)時に(🏟)は、寝(qǐ(🌭)n )床(🍹)(chuáng )にはいって(😮)から、自分で歌(gē )を(🐏)考え、(🍄)そっ(🐉)と起(qǐ(😢) )きあがって、それを手(shǒu )帳に(📕)書きつけた(🧒)りすることも(💤)あった。
次(🕴)郎(🌹)(láng )は(🥙)ちょっ(♒)とまごつ(🎂)いた。しかし、す(🍢)ぐ(🦇)、一層力りきんだ調子(😂)で言った(🚿)。
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