浦中は先攻(gōng )である。黙々(⚪)も(🍺)く(👔)も(🚟)く(🌀)の投手(shǒ(🔟)u )五(💠)大洲だ(👉)いし(🌪)ゅうははじめてまん(🏀)中にたった(🌻)、か(🚇)れは十(🏰)六(🤦)歳(suì )では(🥉)あ(🦈)るが(🍧)身(🍤)(shēn )長五(🐶)尺二寸(cùn )、投手と(🤡)してはもう(🎵)しぶんな(💉)き体格(gé(💶) )である、かれは手(🐬)製(zhì )のシ(⏫)ャツを着ていた(🐿)、それ(🦀)は白木綿(🍑)しろもめん(🤹)で(🐦)母(mǔ(😛) )が縫(🤹)ぬうてくれ(🕵)たのだが(🏫)、(📋)かれはそ(🤶)の胸(🖱)のとこ(📷)ろに墨(👟)黒(🔫)々と片(piàn )仮(🚄)名で「モクモク」と右か(🉑)ら左に書いた。かれ(🆖)がこれ(🛌)を着たと(👔)き(💆)、すず(🕑)めがそれだけはよしてくれといった、かれは(💃)頑(wán )が(🌼)ん(🎱)としてきかな(📒)い(🏚)。
「それはぼ(📃)く(👦)もよく(🍐)ないと思(sī )う、しかしそんな(🅿)こ(📏)とは忠(⛸)告です(♓)む(🎃)ことだ、一度忠告してき(🏃)かなか(🤣)ったらそのときに第二の(🎍)方(🚴)法を(🚵)考え(🎣)ようじ(🗜)ゃないか、ぼくは(🔍)生蕃(🎣)(fān )せ(🈷)いばんのことで(🍍)こりた、生蕃は決して悪(😔)いやつ(🥁)じゃ(🥠)なかった、だがあ(❎)の(🌀)とき諸(zhū )君(🛐)がぼくに同(tóng )情し(🤲)て生(shēng )蕃(fān )を根(🚭)底から(👂)に(🔱)くんだ、そのために彼はふたたび(🧙)学校(🎶)へくるこ(🥝)とができな(🕝)くなっ(🍝)た(😒)、ぼくはいつもそれ(🏖)を(🆖)思(sī )うと、わ(🔳)れわれは感(🧖)情に激げきした(😰)た(🥎)めにひとりの有為ゆういの青年を社会か(🔶)ら葬ほ(🧗)うむることになったことが実(shí )に残(🎠)念でたま(📧)らん(🔩)、人(rén )を(🐻)罰(fá )する(😭)には(😭)慎(🏈)重(chóng )しん(✋)ちょうに(🏌)考えなければな(🍸)らん、そ(🎋)うじゃないか」
「(🆕)このあんばいではかなら(📻)ず勝つぞ」
気の短い連中は声々に(⏫)叫んだ、この溢あふ(🆕)るるごとき(🕣)群(qún )衆をわけて浦(💈)(pǔ )和中学の選手(shǒu )が英(🎒)気さっそうとして場内に現(xiàn )われ(🎀)た、(💚)揃いの帽子ユ(🌯)ニフォーム、靴下(💻)は黒と白の二段抜き、靴のスパイクは日(rì(🌛) )に輝(huī )き、胸のマ(🃏)ー(😰)ク横文字の(📴) urachu はいかにも名を重ん(🔐)ず(🔩)るわ(🙁)かき武(💄)士の(🌱)ごとく(🌎)見えた。
「手塚! 手塚!」
かれは光一の(📿)球(😧)が燦然(rán )さんぜ(🉐)ん(👥)たる光(🥂)を(🐖)放ってわが思う壺(hú )つ(🦏)ぼをまっす(🎯)ぐにきた(🚸)と思った、か(👤)れは八分の力をもってふった。
ふ(🎙)たりは一つ(🛑)のさかず(🐰)きを献(🍯)酬けんしゅうした。善(shà(😅)n )兵衛はいろ(🚓)いろ(🍊)野球の方法(🥂)を話(huà )したが覚(jiào )平にはや(🤰)はりわからなか(🅰)った。
「(🕹)そんなこと(💂)があるもんか」と柳(🐽)は(🦅)わら(🥉)いだ(🚶)す。
「いいえお帰り(🙂)にな(🌶)り(🛋)ました」(🚠)と(🙇)女中(zhō(😒)ng )が(🔳)横合(hé(🥊) )いから声をだし(💂)た。
「(👱)そうか、うむ(💴)、ああへそだ、はッはッはッ」
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