大沢が(🌑)立ちかけ(👹)る(🌶)と(🏐)、次郎がだ(🤓)しぬ(🏼)けに恭(⛎)一(💛)に言った。
(🖌)五(wǔ )年生の一(📶)人が叫んだ。それは三つボタン(🤯)ら(🏬)しか(🈷)った。次郎は、しかし、(😚)ふり向きもし(💓)なかった。
(🍁)と(🕢)、恭一にたずねた(🍠)。
次郎の頭(tóu )には、一(🚓)年お(🈺)くれ(🍛)て中学校(xiào )にはいった自分(🎄)の(😺)ことが(🐞)、自然に浮かんで来た。が、彼(🐛)の考(kǎo )え(🐿)は、すぐまたもとにもどって(🌞)い(🐒)った。
「その新入生(🔖)(shēng )、よっぽどす(🤥)ば(🦔)しこい奴だな。」
(😝)次郎(🚊)(láng )は、(📶)そう(🐝)言(🍽)わ(🦓)れて、ま(🥉)だ(🕷)何か言い足(🍶)り(🍋)な(🥤)い(😶)様な(🙉)気(🎗)がし(♓)た(💼)。そしてちょっと考え(☕)てから、
俊(💹)亮あてのお浜の(💨)便りは、全(💔)く珍(zhēn )しいことだった(🏙)。文(🥥)字(zì(☕) )も(💝)、いつ(🎪)もとちがって、誰か相(🎶)(xiàng )当の人(ré(🥚)n )に頼んで書い(👥)てもら(🤵)ったものらし(💏)かった。それ(⭐)には、(💏)四(sì )角(jiǎo )ばった時候(hòu )の挨拶(🍏)のあとに、次(cì )のような文(🍋)(wén )句が書(🈂)いてあった。
と、(🧦)自分で自分を励まし(✒)、(🍿)どうなり(🔸)気持を落(luò )ちつける(🏵)ことが出来(lái )た(💠)。
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