(🦒)校長(zhǎng )室が(👡)ひっそりし(🌊)てい(🌗)るのにひきかえて、教(🌰)(jiāo )員室(🧞)は(🌊)何(🖊)となく落ち(💹)つき(🌍)がなかった(✴)。三人、五人とか(😥)たま(😚)って立ち話(huà(🔈) )をしている様(🌎)(yàng )子が、あけ放した(🚂)窓から、(🥋)いつも生(👶)徒たち(💍)の眼(🍔)にうつった。また四年(🕌)や(🏤)五(✝)年の(🏐)教室に出(🔁)て来る(🏓)先生たち(🙂)の(⛩)態(🏅)度にも、ふ(⛳)だんとかな(🧜)りちがった(🚰)ところ(😰)があ(📪)った。いつも駄(duò )じゃれをとばすのを得意にしている先生がいやに(🔋)ま(🌂)じめ(📋)だった(🛵)り、これま(🕴)で(🥏)教科書以(yǐ )外(wài )の話なん(🍀)か一(yī )度(dù )もした(⬅)こ(😄)とのない先生(shēng )が、と(📯)ってつけたように、修身めい(😑)た話をし出(🗒)し(🗓)たり(🥍)、また中(🤮)に(🎵)は、変(🍆)(biàn )にに(💓)やにやしながら、(🗼)「こないだ大垣(yuán )前(qián )校長か(👮)らお(🧚)手紙を(🍬)いただ(🌞)いてね(📀)。」と、その手紙(zhǐ )の中に書いてあった(🐣)と(❌)いう一(🍑)二の(🏄)文句を引き出し(📭)て、前校長をほめ、自分(💮)(fèn )と前校長の間には何か特(tè )別の関係で(💨)もあったかのよ(🐍)う(📂)にほのめ(😸)かし(⏲)たりする(🐂)先(🎀)生もあった(📈)。すべ(⏳)てこ(🈹)うい(🕔)うこ(🚿)とが何を(🐷)説明(mí(🍃)ng )し(🐕)ているか(✉)は(📨)、生徒(🍢)たちにむろんわかりすぎるほ(⛸)どわか(🐷)っていた。だ(🍟)から休み時間(📅)になると(🦔)、(🕋)彼(🆚)(bǐ )らはそ(🕙)れを材料(liào )にして先生(shē(🏆)ng )たちの品(📆)定(🚃)めをするのに忙しかった。こんな場(chǎng )合、いつも奇(qí )抜な思(💀)(sī )いつ(🥜)き(✊)をやる(🔰)の(🏇)で人気のあ(💯)る五年の森(sēn )川という生徒(🈸)は、四(sì )年(nián )と五年の各(🎦)教室をまわってその品定めを(🤡)きいてあるいて(⛷)いたが、(📪)昼(🕥)(zhò(🍡)u )休みの時(🏑)間には、も(🎛)う校友会(🐷)事(shì )務室の黒板(🈲)に「教員適性審(⚽)査(🔽)採(🚱)点表(biǎo )」というのを書きあげて(🐪)いた。校友(yǒu )会事務室は、生(🈳)徒(tú )控所(👖)(suǒ(🐛) )の横の小さな室で、間はガラ(🧞)ス戸で仕切(🌥)(qiē )っ(🐈)てあ(🤰)っ(😼)た(💮)ので、控所からはまる見えだ(📭)った。校友会の委員たち五(🕣)(wǔ )六名が中で(🔏)わいわい(🕓)さわい(🗂)でいる声をききつけて、(📝)ふだんは遠慮(🔐)しがちな(👜)一二年の(📪)生徒たちまでが押し(🤡)よせて(🎈)来(🏀)たが、その採点(👲)(diǎn )表(🏋)の左の端に(🛍)は、馬(✖)賊、チ(🐡)ャッ(🚞)プリン、かま(😬)きり、あざら(🍔)し(💱)、おでん、花(huā )王石(shí(🏬) )けん、長(🗾)茄(qié )子(zǐ )、(🤼)瓦煎餅(🤳)、(🌛)とい(💬)っ(🚩)たよう(🤖)な先生たち(📴)のあだ名(míng )が縦になら(🦉)ん(🤩)でおり(⌛)、(♓)それに(🏂)括弧(hú )かっこして受持(chí )学科名が書(shū )い(📍)てあっ(📘)た。そして、その(🍮)右(yòu )に点(🔼)数欄と(⏱)備考(kǎo )欄と(🏝)があった(🃏)が(👐)、点(🎂)数(shù(🌅) )欄(❎)には五(✉)点というのが(🌼)一つあるきり(🌏)で、あとはみな(🙄)四(💻)点以(🤜)下(⛄)だった。零(💰)(lí(🧣)ng )点(diǎn )は(♐)さすがに一(🌄)つもなかった(🚡)。備考(⏮)欄(lá(🏂)n )には、「品性下(xià )劣、御(yù )殿女(🅾)中の如し」と(🚪)か、「(🅾)駈落かけおち三回心中(zhōng )未(⏯)(wè(🕞)i )遂一回(huí )」とか、「野(🌘)心満(🆒)(mǎn )々、惜しむ(💕)らくは低(🎋)能」と(🛡)か、(📍)「彼いつの日に(🎁)か悔(🍳)(huǐ )い改めん」とか、「(🕉)愚(🌾)鈍なるが如くに(😔)して、最も警(jǐng )戒(jiè(🍀) )を(🗯)要(🐨)す」(🐢)とか、(🍔)そ(🏗)ういった(🃏)さまざま(👨)の文(🏗)句が(😽)、いっぱい書き(🤪)つめてあった。五(wǔ(🚳) )点の評点(🥃)をもらったのは(🎖)「あ(🔉)ざら(🤐)し」(🛹)先生だったが、その備考欄には「性粗野(😎)に(👐)して(⚪)稚(zhì )気あり、陰(🚧)険とは認め(🌇)がたし、合否の判(pàn )定は後(😇)日(🆑)会議の(🌻)結果(guǒ )に(💡)ま(🏦)つ」とあった。
次(💼)郎はすこし(🕶)顔を(🕕)あからめた(🏦)。が、すぐ(🤵)思(sī(🤮) )いつい(📤)た(🕛)よ(🖼)うに(✝)、
「今の時(shí )代(🚁)(dài )は、(☕)やたらに犬ば(🛳)か(🌋)りがふえて(⏯)行(háng )く時代だか(💇)らね(🐡)。実は、(🧕)この家のまえ(🌉)あたりにも、きょうの(😪)昼(zhòu )頃から背広(🧡)(guǎng )を着た(😛)犬がうろ(🎗)つき出(chū )したらしいよ。」
「今(🔽)の時(shí )代は(🍞)、やたらに犬ば(🎥)かりがふ(🧒)え(🍸)て行く時代(🤗)だか(🍙)らね。実(🐋)は、この家のまえあたりにも、きょうの昼頃か(👒)ら背広を着(zhe )た犬がう(🙋)ろつき出した(🍷)らし(⛷)いよ。」
「第(🚚)一、道(🈺)江だ(✔)ってそんなことを(✝)しては、か(🔲)え(🗂)って恥(chǐ )ずかし(⌚)い思いをしな(✏)け(🏃)れ(👣)ば(📐)ならないでしょう(🏓)。」
徹太郎は大(dà )して気にも(👕)とめ(👟)ない(😧)よう(🍢)な(🥄)調子で(📑)たずねた。道(dà(🔐)o )江は顔を赤(🗨)(chì(✡) )らめてぐ(🍿)ずぐずしている。
大(🧣)巻の(🎴)家は(😌)彼(bǐ(💤) )の家から一(yī(🍡) )丁とはへだ(🚺)たっていない。槇まきの立(🏔)木(mù )を(🍄)そのままく(👎)ねらせた風(fēng )変りな門をくぐると、生(🐳)垣がつづい(👴)てい(👏)る。次郎(🐬)は、(🍟)その生(shēng )垣のす(🦀)き間(🥜)から茶(🛀)の間(jiān )の方をのぞ(📔)いて見た(🚙)。すると、道(dào )江と姉(zǐ )の敏子とが(⌚)、こちら向きに顔を(⛹)なら(⛄)べて(😁)いるの(💮)が見(🏄)えた。二人(rén )とも、縁板に足(zú )をなげ出(🥓)し(🤨)、障子をすっかり取りはら(👑)った敷居の上(⚓)(shà(👢)ng )に尻をおちつけている(👨)。おりおりう(🥫)なずきあ(🕹)ったり、眉根を(🖤)よせたりして(🕔)、(😦)しきり(👁)に(📳)何(🐶)か話し(🧠)あっているが、声はきき(🛍)とれない。次郎にとって案外だったのは、(👦)道(dà(👲)o )江の顔(yá )にちっとも興(📖)奮した様子が見えず、眉根をよせても、すぐそのあとから笑(xià(🌥)o )い(🔑)に(🖋)似た(🖲)表(🍅)情(🎌)がもれ(🚉)ていることだった。
と、何(hé )度もうなずいた。そし(👍)て、
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