漫画《ハロウィン フェラ》2行目ライン
ハロウィン フェラあらすじ
それには、組織や、講(jiǎng )義科目や、諸行事の時(🥏)間割など、(😷)必要(yào )な諸計画が一通りならべられていたが、(🚤)そ(💞)のどの部分を見ても常識(🕋)からとび(🙇)はな(🍶)れた(🐔)ようなことは(🏝)一(👹)つもなかった。塾堂と名(🖍)のつくとこ(🖊)ろでは、そのころほとんどつ(💊)きもののよ(⛏)うにな(🍦)っていた「みそぎ」(🕡)とか(🤔)、(👰)「(👵)沈黙ちんもくの労(👟)(lá(🎸)o )働」と(💐)か(🚦)、およそそうい(🎟)った(🍳)、いわ(💓)ゆる「鍛練(🕴)た(🍋)んれ(🦖)ん」的な行事が(📪)全く見当たらないのは、むし(🏗)ろみんなには、ふし(🐧)ぎ(👕)に思(sī(🍻) )われ(📴)たくらいであ(😙)った。五(⛹)時(shí )半起床という(✳)のが、(👸)二(🔫)月の(♉)武蔵(zā(🍀)ng )野(yě )むさし(🧒)のでは、ちょ(✉)っとつらそうにも(😼)思えたが(👺)、それ(🥦)も青年たちに(🤴)とって(⏫)は(📉)、(📜)決(jué )しておど(🏎)ろくほどのこ(🔊)とで(😿)はなかった(🔗)。むしろかれら(🧦)をおど(🌨)ろかした(🍸)のは、生活にう(🎍)るおい(🏆)を(🚩)与(🏑)あたえるよう(✍)な(🏮)行(háng )事が、かなりの程度に、織おりこま(💭)れている(🏨)ことであった。とに(🐜)か(🧗)く、見(jià(🚨)n )る人(🕶)が見れば、日常生(🥈)活(⭕)を深め高める目的で、すべてが計(🧔)画さ(🦒)れているという(🦂)ことが(🚦)明らかであ(🧟)った。
と、なま返事をして眼をそらした(🍤)。そして、(🖥)そ(🍧)のまま、(🤡)すぐそこを去り、塾長室のほうに行(🕶)った。
静かな空(💈)(kōng )気(qì(🔇) )の中を、えぐるような沈(🥛)黙の数(😏)秒(👦)が流れ(🤬)たあ(🚢)と、朝倉先生(🌛)の(🔘)言(🍽)葉(🌡)が沈(shě(🈁)n )痛ち(🔶)んつ(🧢)うに(🍄)つづけられた。
「おそ(🈳)れ入ります(🦑)。では申しあげます(🎭)が、実は国もとにおりました(🌁)ころ(🐐)、(☕)いつも(🙌)師匠し(🐆)しょ(🧢)うに、鐘(🦈)を(🌥)つくなら(😍)、鐘を仏と心得(😲)て(😼)、それに(🕵)ふさわし(🕟)い心のつつしみ(❕)を忘れ(🏚)てはな(🐯)らぬ、(🎄)と言い聞(wén )かされておりましたので、今朝(cháo )もそれ(🌒)を思い出(🐋)し、ひとつきごとに、礼拝らいはい(⚓)をしなが(😁)らつ(🔱)いたまで(💿)でございま(🥖)す。」
「私(🏰)はけさ、(㊗)君ら(🐍)の中(👬)のだれかが打(dǎ(🖋) )った板木の(➰)音(🔲)を(🔣)聞(wé(🧓)n )きながら、ふと(🕸)、この話を(🦔)思い出したが(🐡)、それはおそ(🍹)らく、けさの(🕵)板(🔋)木(🛷)が、ここの生活(huó )にふ(🐩)さわしい心をもって打たれていたから(📍)だ(🆙)と(🎶)思う。君らの耳にあの(🤚)音(yīn )がどう響ひび(🥂)いたかは(🏢)知らな(🦏)い(🌞)。し(🛡)かし、私は、あの音か(💚)ら、この塾(😷)はじまって(🏿)以来のゆたかな感じ(🤬)をうけたのだ。じ(🥑)っくりと落ちついて、すこ(💎)しも軽はずみな(😋)ところ(🐤)のない、また、(🐙)すこし(😿)も(🆒)力(lì )り(🥇)きんだ(💂)と(🛅)ころのない、お(✈)だやかな、そして辛抱しんぼうづよ(🎾)い(🚏)努力、(🛂)――心(🧣)の(🏼)底に深(😖)(shēn )い愛(ài )情(➿)を(🏄)たたえた人だけに期(🦍)待(dài )しうるよう(🐢)な努力を、私は(🆒)あ(📥)の音から感(gǎn )じ(🌝)と(👘)り(🚒)、これ(🏁)こそここの生活を象(xiàng )徴(zhǐ )しょ(🔥)うちょうする響(👷)き(🚔)だと思(✍)ったの(🥜)である。――(🙌)私(sī )は、しかし、(👖)奕(yì )堂和(🔦)尚(🎫)の(🍌)ように、だれが、(🌘)どんな気(🌫)持ちで、(🐀)今(🍝)朝の板木(mù )を打(dǎ )ったかを、しいて知(zhī )りたいとは思(🔩)わ(🍮)ない。それ(🗨)は、もともとここの(🎟)生活(🔃)では、だれがど(🐣)んな働(dòng )きをし(🚯)て、どんな名(🌝)誉(🌡)めいよを担になう(🎐)かと(👓)い(🤲)うこ(🏝)とは、あ(🐪)まりたいせ(👌)つなことで(🔰)はないからだ。ここ(🤶)の生(shēng )活(📌)(huó )でたいせつなのは、(👆)名でな(🆔)くて実(🕞)で(🚣)ある。心である。その心(xīn )がむ(🉑)だにならないで、共同生(🍢)活(💣)全体の中に生(🥞)かさ(👆)れていけ(🔥)ば(📳)、個々(🏮)の(🛤)人(rén )の(💆)名な(🌜)どは、しいて問(🚵)題にする必(bì )要(🔧)はない(〰)。そういう意(yì(🎭) )味で、私は、今朝(🌿)のような板木の打ちかたをする心をも(💠)っ(🐞)た人(rén )が、君(🧞)らの中(🔲)に(🎓)、少(shǎo )なくとも一人だけはいる、とい(😥)うこと(🥢)を知った(🤳)だけで満(mǎ(🚉)n )足したいと思(🏛)う。そし(📻)て(😽)、その一人の心が(🍍)、おたがいの生活(🏵)の中に、(🚧)すこし(🎭)もむだに(⛏)ならないで生(😅)かされていくことを、心から期(💱)待(dài )したい。……つまり、愛情に出(🕛)発した、おだやかな、しかも辛(xīn )抱(📄)づよい努力、そう(🔺)い(🐲)う努力(📸)を(🥏)、(😮)単に板木(🔤)(mù(🏋) )を打つ場(🌓)合(hé )だ(🆕)けでなく、す(🚅)べ(👫)ての場(📤)合に(👪)払(🎐)は(🌦)ら(🌱)ってもらい(⌛)たいので(❌)ある。……名を求めず、ひ(🎹)た(🐭)すらに実(🈶)(shí )を捧ささげ(🖥)るという気持ちに(🌈)徹てっして、そういう努力を、みんなで(🍟)払ってもらいたいの(🚻)で(🎼)ある(🉑)。――」
先生は、しかし(🆙)、まもなく顔を(🚄)ま(🐍)っすぐにした。そ(🤼)して、こ(🐒)れ(🥋)まで(✖)の激しい調子とはうって代(🥣)わった、(🖥)沈し(🎚)ず(🚚)んだ調(diào )子で言葉をつづけた(🚻)。
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