越前永平寺え(🎦)ちぜんえ(🌅)いへいじ(🔷)に奕堂(🖋)えきどう(👆)という名高い和(🖱)尚(shà(🐰)ng )おし(💺)ょうがいた(🔃)が(🎾)、(🚯)あ(🔥)る朝(👹)、しず(👻)かに眼を(🐆)とじて、鐘楼(🥚)(ló(💐)u )しょうろうからきこえて来る鐘(zhōng )かねの音(🐯)ねに耳(👉)をすまし(🍇)て(➗)いた(😹)。和(hé )尚は、今朝(cháo )の鐘の音(😾)には、いつもにない深い(🕎)ひびきがこもっている(🏇)ような気がし(♉)たので(🍄)あ(🌑)る。
「君らのそうした非良心的な態(🕯)(tài )度は(😶)、(🥋)君(jun1 )ら自身(🏫)をますます非良心的に(💒)するばかりではない。それがある限度をこすと、ついには、愛情(🚴)と(🙆)忍耐に(🍴)んたい(🚎)とをもって、君らの(🚨)良心を(💌)力づけよ(🌜)うと努力してい(😊)る人の心(💏)までを(🦗)きずつけ、そ(👛)の愛情と忍耐とを、憎(🏁)に(🐤)くしみ(🍚)と怒(🍦)(nù )いかりとに代えてし(😙)ま(⏸)うものだ。現(⛔)に君らは、今(💨)(jīn )朝の板木の(🎭)音の調(💶)子(🙈)が(🔄)途中とちゅうから変(🀄)わったことで、それがわかっただろうと思(🔹)う。あの、(🛃)お(💾)だやかで辛抱づよかった(🐒)板(bǎn )木の音が(👜)、おしま(💠)いになって(🎇)、急に(😩)怒りだし(🍺)たとしか(🏨)思えな(🍱)いような(🥧)乱調子になっ(🛏)たが、(🌖)あ(🛴)れは、君らの(🌺)あまりにも非良心的な(🏰)態度(dù )が、板木を(🍟)うつ人の心を(🤕)きずつけた(🎗)証拠しょうこなのだ。……むろ(🌹)ん、私は(🐥)、(😽)愛情も忍(⬛)耐心(xī(🤠)n )も失(shī )った、ああし(📂)た乱(luàn )暴な(🌹)打(dǎ )ちか(🚔)たを是認(🌕)(rèn )ぜにんはして(🚞)い(🐑)ない。ま(👢)た、そ(🛴)れ(📉)を(👌)やむを得(🍠)ないことだとして(🐡)弁護しようとも思(sī )って(💱)い(🌗)な(⛱)い。怒りや(🌈)短気は(➰)、友(yǒu )愛(ài )塾(shú )の精(jīng )神とは根(🗝)本(🗃)的(de )に相(🚽)いれ(💘)ないも(😑)のなのだから(👗)、ど(🖼)んな(🛠)事情のもとでも、ああ(🤪)し(🐜)た打(dǎ )ちかたは、二度(dù )とくりかえされ(🌈)てはならな(📅)いことなのだ(🌯)。もし今(📹)朝の板木当(😋)(dāng )番が(😻)、(⏭)ついに業ごうをにやし(😚)て(🚓)あん(🐯)な(😂)打ちかたをしたとすると(☔)、私(sī(🧀) )はその人の(🌝)ために、まことに残(🤨)念なこと(🎆)だと思っている。しかし、いっそうわ(⚓)るいのは、ああした(🤕)打(👌)ち(🈶)かたを(👼)余儀よぎな(👡)くさせた君らの態度だ。君らさ(🐍)えもう少(shǎo )し良(🎷)心的であって(😆)くれた(🔪)ら、板木を打(😿)っ(🛤)た人も、ああ(⌚)したあや(🚿)まちを犯おか(🎐)さな(🔨)い(🏋)です(🎻)んだのだろうと思(sī )う(🐰)と、それが私はく(🐦)やしくてならない(😗)。……だが、(🧗)それはま(⏪)あいい、それは百(🏥)歩をゆず(🧝)ってあき(🦃)ら(🎵)めるとしても、(⛴)ここにどうしても(🚪)私(🚶)にあ(👈)き(⬛)らめのつ(🛰)かないことが一(yī )つ(🐪)あ(💢)る。そ(🏴)れは、愛情で打たれた板木の音では寝床をはなれようとしなかった君(jun1 )らが、怒(nù(🍿) )り(🔎)で打(🏺)たれた板(🍌)木(🎠)の音(yī(🐚)n )で(👥)は、わ(💃)けな(📔)くは(🐗)ね起(qǐ(🌷) )き(🛷)たとい(🚞)うことだ。その点で、君らは精(jīng )神(♒)的にはま(🖱)だ奴隷どれ(🗾)いの域を一(💥)(yī )歩も(⏬)脱(🏮)だっし(✝)て(🌳)いない(🍱)という(🏧)ことを証(⛲)(zhèng )明(🤶)している。いや、それどこ(⛴)ろか、君らは(🐻)よりいっそうみ(㊙)じめな奴隷にな(🕒)る(💞)ことを希望(🙀)しているとさえ私(🏚)には思える(✔)。これはほんとうにな(💾)さけないことだ。私(🦁)は、む(🚲)ろん、こう(🔇)言っ(🆕)たからと(⛪)いって(🥄)、怒りに(🎚)対し(🐾)ては怒りを(👃)もって立ち向か(🔸)え、と君らにす(🎽)すめて(🦎)いるのではない(🚐)。た(🍸)だ(🤤)私は、愛(💎)情に(♑)対(🍃)しては、つけあがり(🈳)、怒(🎂)りに対しては、ただちに膝ひざを屈くっするような(🚏)君ら(🦅)の奴隷根性こんじょうが、(🍈)なさ(💸)けなくて、じっとしてはいられな(🕰)い気持ちがするの(💾)だ―(⛳)―」(📒)
(🍌)もう、(🦃)そのころには、廊下を行(🤪)き来する塾生たちの足音(🔶)も頻繁(🏃)(fán )ひんぱんにな(💕)り、ほ(⛔)うぼうから、わざ(🐡)とらしいかけ声(✏)や、と(⛹)ん狂き(🌚)ょうな笑い声(🎚)(shē(🕤)ng )などもきこえてい(🕌)た。ゆうべ(🚜)の懇談会(huì )で分(💻)担(🚧)(dān )ぶん(☝)たんをき(🛠)め(🏧)、かれ(✈)ら自身(shēn )の室は(❄)もとより、建物(wù(🌩) )の内部を、講堂や(😜)、広間や、(🏗)便所に(👙)いたるまで、全部清掃せいそうす(🤟)る(🕋)ことに申(🗝)し(🖥)合(hé )わせていたので、かれらも、まがりなりにも責(zé )任(🥩)だ(🍺)けは、果たさなければならなか(😽)ったし、(📙)それに(🍜)、きび(🐗)しい寒(💤)さ(👍)と、お(🍨)たがいの眼とが、かれらを、外(🎤)見だ(🏻)けでも、いか(🐘)にも忙(😓)いそが(🗺)しそうな活(huó(😆) )動に駆(🚡)かりたてていたの(🖇)である。
そのあと(😴)、八(🌑)時(💑)から正(📴)午まで(🔁)、「郷土(😤)社(shè(😲) )会と(🥍)青(😄)年(niá(🛷)n )生(🔖)活」という(🎼)題(tí )目(mù )で(🐾)、朝倉先生(shēng )の講(🌟)義(🍵)があり、午後(♉)(hòu )は(🔸)屋(wū )外(wài )清掃せいそ(🌆)うと身体検(jiǎ(🎉)n )査、夜は読(🔩)書会や室(🌰)内(😬)遊戯ゆう(⬇)ぎ(🛥)などで、開塾(shú )第一(yī )日の行(háng )事が終(🕷)わった。
「(😡)田川君は、(🤐)ど(🍚)うだ(🤗)ね。」
とあいさつし(🕗)て、大河(hé )に近(🎹)づいた。
「(📭)そう(🤵)かもしれないね。……それで、べつに(🔭)これまでと(🎛)大して変(🚚)わったこともなかったんだね。」
それ(🌯)から、ちょ(🔉)っと柱(🍨)時計(📁)を(✴)のぞき(❎)、(🍵)
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