フェラ 動画《tomodatinnpo》2行目ライン
tomodatinnpoあらすじ
(🎸)次(✝)郎(lá(🐈)ng )は、(🎤)いきなり(📔)ぴし(🦇)りと(🧖)胸(🤦)に(⏭)笞(🥋)むちをあてられたような(💛)気がした。かれの眼(🤦)には、大河(😴)の、今(jīn )朝(🕦)のしずまりきっ(☔)た静坐の姿(🖲)が(⏺)ひとりでに浮(🍽)う(🖊)かん(🦇)で来た(🚚)。むろん、先生(📔)に(🚐)返す言葉(🥌)は見(✋)(jiàn )つからなかった。先生は、すると(👙)、(💓)微笑(xiào )びしょうしながら、
「きっとさま(🎦)し(🖥)てい(🖱)ま(💧)すよ。どの室にも、眼をさま(🍢)しているものが、も(⏩)う何(hé(🌩) )人(rén )かは(🐾)あ(🐽)るはず(🌎)です。」
大(⛰)河は、それでも同じ(💟)調(diào )子で打ちつ(🌾)づけながら、
「うらまれやしませ(💡)んか。」
「そういうと、ゆうべの室(㊗)長(📿)選(😒)挙も(🌱)何(🥫)だか変(😀)だったぜ(🚦)。」
「はあ。しかし(📡)、(♎)それには、先(🛵)(xiān )生(shēng )のほうからもい(🈳)くらかの(🚂)強(👞)制(🌿)を加(🔒)えて(😝)いただかないと――」
消(xiāo )燈(dēng )まで、これとい(🕡)って(🙌)とり(🥢)たてていう(🚰)ほどの変(🐚)わったこと(🔶)もな(🗓)かった。しかし、大河無門が、かれ自身の希望(wàng )に反して、あまり(🌄)にも早くそ(⬆)の存在(zài )を認められ、みんなの注目(🔻)(mù )の的になった(🖊)と(🎮)いうこと(😠)は、この塾に(👴)とって、(🤴)よかれあ(🚸)しか(🌂)れ、決して小さな(💞)できごと(📑)で(👩)はな(🕓)か(⛱)ったとい(📑)えるで(🎲)あろう。
「そう(🚻)なればいい(🛳)んですが、実際は、やは(💿)り(🍾)、(🛸)なるだけお(🚬)そ(🔉)くということになりそ(⏭)うに思うんです。」
「ちょっ(🎟)とその気(🤩)がある(🧖)よ(🎧)う(🌜)ですが、軍(🦌)隊式ですか(🍘)ら、飯島(dǎo )と(🐋)は質(🆙)がち(🛶)がいます。気持(chí )ちはあんがい純真じゃ(📂)な(👄)いかと思(🦂)いま(📪)すが(📜)……」
次郎(láng )は足(zú )音をた(🎰)て(🐚)な(🥔)いよ(📭)うに、みんなの間をあるきま(👣)わり(🐀)、いちじる(🍻)しく姿勢(shì )のわるいのを(🦋)見つけると、それをなおしてや(🔤)った(📷)。
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