次郎(láng )は(🕢)、三つ(🚝)ボタンが自(⛪)分を追(zhuī )っ(⛽)かけるの(⏺)を、演説した生(🐌)(shēng )徒が(🉑)とめ(🗜)て(🚀)い(🕉)るんだな(🦅)、と思(sī )いながら、足(zú )を早め(❇)た(🔴)。
それが(🛅)、その頃(🥏)(qǐ(🤦)ng )、彼の行(háng )動(❣)を左(zuǒ(🍝) )右する第(dì )一の信条(🚋)(tiá(😸)o )だっ(🔟)たのである(🐰)。
彼(🏛)は校友会誌に目をさらしなが(🐀)ら、お(🥀)り(🕣)おり心の中でそ(🏌)う(🔤)つぶやいた。彼が幼(🛁)い頃恭一に対して抱(bào )いていた競争(zhēng )意識(🖍)(shí )は、こう(🎬)して、知(👚)(zhī )らず織らず(🍼)の間に、形(xíng )をかえ(🥩)て再び芽を吹きはじ(🏖)めて(😨)いるらしかっ(👷)た。
「(🍛)うむ、新入生(📔)(shēng )のために戦うつ(🖍)もりだった(🐪)んだね。」
彼は何(hé(🎊) )だかそん(🍅)な気がして、不安だった。しか(🗑)し(📺)、一方では、大(dà )沢(zé(🔊) )に励(🍥)まし(⬆)ても(🥄)らった(🏼)ことがうれしくてな(😜)らなかった。そして(📘)、
「何(😚)? 見ていた!」(🎨)
「(🍟)ふ(🍟)む、生意気そうだ。」
「そう(🧛)か。そ(👕)うだ(🌵)と君の弟はいよい(🙈)よ変(biàn )った奴だな。」(🥀)
「だ(💇)から、陰(🎛)(yīn )ながらバ(💮)ックし(🗽)てやる(🎣)さ。僕だっ(💜)て(🐙)、それ(🕰)はやるよ(🥔)。五年生(🚆)にも話せ(😥)ばわかる(🏞)奴(nú )はいるんだから、狐だけ(🍜)ぐらいは何とか手出しさせんで(🏴)すむか(🎡)も知れん。…(🎀)…四年(🦉)生全体が(🐽)バックする(🐭)なん(🖨)て(🌫)言うと(🏢)、(🍈)大げさ(👥)に(🔊)なるし、そうな(🏧)ると、(🍽)五年生だっ(🌦)て負けてはいないだろう。それでは学校(🌿)が大騒ぎになる上に、君の(⬛)弟(dì(🐚) )の(😧)ためにもかえって悪いよ。四(🚳)(sì )年(nián )生に(🎷)侮辱され(🕜)た(⬛)上に、(📅)五年生全(quán )体にいじめられることになるんだ(🔻)か(🎀)らね。…(🍘)…ど(🔶)うだい、諸君、みん(🌡)な(🐸)がそ(🤔)のつもりで(🅱)、目(🙈)立たないように本(😑)(bě(🛷)n )田の弟(🍗)を(📷)バック(🗯)してやろうじゃないか。」
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