学(xué )課には彼はかなり熱心だ(🤲)った。また、教科(kē )書以(yǐ(🍗) )外(💼)の本(💛)も毎日いくらかずつ読ん(🔖)だ。たい(🕵)ていは少年向(xiàng )きの雑誌(😲)や伝記類(lè(🏵)i )だった(🥦)が(🎍)、(📙)恭一の本箱から、美(😘)し(🏌)く装(👳)幀(🌙)(zhēn )された詩(🆒)集や歌集などを、ちょい(🕯)ちょい引きだし(🏑)て(📙)読(🤪)(dú )むこ(⛅)ともあった。む(🔻)ろ(👱)んそ(🎪)のいず(🎇)れ(🙂)もが(🍤)、(🍲)彼にはまだ非常にむ(🙂)ずかしかっ(👶)た。しかし、恭一にお(🕹)りおり(🏊)解(jiě )釈かいし(🚴)ゃ(👾)くしてもらった(🌰)りして(🔑)いるうちに、詩(shī )や歌(👛)の(🕰)こころというものが(🕹)、い(✝)つとはなしに彼の感情にしみ入って来た。そして、時には、寝床に(📮)はいって(🧢)から、(🌏)自分で歌を考え、そっと起き(🏎)あが(🔤)って(🌵)、そ(👕)れを手(🍿)帳(🔺)(zhàng )に書きつけ(🐽)たりす(🕒)ることも(🚀)あった(🐏)。
「しかし、本田(🔕)(tián )、このまま放っとくと危い(🏟)ぜ。こ(🤘)とに狐の奴と来(lái )たら(👟)執念しゅうね(✋)ん(📦)深いから(📟)な。頬(jiá )ぺたを下(xià(🛳) )級生(shēng )に(😌)ひっかか(🚰)れて默っち(🦅)ゃおら(😈)んだろう。」
次郎は大沢には答えないで、恭一の方を見た。そ(🔉)して、
(二人(🛐)は、自(zì )分(😘)のこ(🔤)とを、もう何か話しあったにちがいな(🍻)い(⚡)。)
恭一はいか(🔃)にも不安そうな顔をして(📜)いる。
「そんな馬鹿(lù )なことがあるもんか。われわれの護まもりた(📛)いの(🐏)は(🙌)正(🕓)(zhèng )義だ(🎈)。正義の(🥁)あるところ(🎳)には(🐞)必ず秩(🆕)序(🛬)が保たれる(🚨)。正(zhèng )義は秩序(xù(💮) )に先(🍙)ん(🏣)ずる(🥠)ん(🦅)だ。」
「よかろう。」(🏸)
彼は、そ(🚦)う(🕒)思(🚬)う(🤜)と、同時(🛏)に大(⛲)沢の襟章(📁)(zhāng )に注意(⏫)した。それ(🌆)は四(sì )年の襟章だ(🎱)った(⌛)。彼は(🍖)、お(🖊)やっ(🚟)、とい(🎵)う気がし(📿)た。
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