(🔯)次郎(📵)(láng )が(🥕)、寒そうに肩かた(🎀)を(🌈)す(🐳)くめながら、言うと、(🤯)
「(🍚)妙みょうなも(🔷)んだね、選挙(jǔ )な(🎏)んて(⚪)。」(🥌)
コ(♉)ーン、コ(🎑)ーン、――コーン、コー(🖨)ン。
次郎(láng )は、先(xiān )生の言(🍕)葉(🏠)がま(✴)すま(📓)す激しくなっていくの(🐒)に(✴)おどろい(✌)た。先生は、ある(🗾)いは、昨日の入(🔫)塾(🐽)式(⬜)に(❌)お(🍢)ける平木中佐の影(yǐng )響えいきょ(🐍)うから、できる(⏱)だ(🔥)け早く塾(shú )生(shēng )た(📎)ちを救い出そ(👓)うとしていられるのかもし(🗃)れな(✉)い。しかし(💚)、(📮)それに(💰)し(🐻)ても(🛷)入(💲)塾したばかりの青年(❌)た(👧)ち(⬆)に話す(🛄)言葉としては(📤)、あま(👘)りにも激(💝)しすぎる。これで(🐘)は(🤵)かえって逆効(🎽)果を生(shēng )む(🚸)のではあるま(👮)いか。
「ぼくは、むろ(🍘)ん、い(🎪)けないと思いま(🍗)す。」
かれは(⛩)視(😾)線(♈)(xià(♓)n )を(🍹)転じて、(👙)そっと先生(shēng )の顔をのぞいてみた(📀)。する(🚡)と、ふ(🗒)しぎなことには、先(🏤)生(shēng )のい(➖)つ(📹)もの端然た(💼)んぜんたる静坐の姿勢(🚥)が(🤜)いくらか(🈹)くずれてい(🚵)る。顔をす(💋)こし伏ふせ、その眉(🔺)ま(✒)ゆの間に(♟)は(👔)深(shēn )いしわさえ見えるので(🛰)ある(🥦)。次郎は、先生が気分でも悪(💆)くなったの(🈺)では(✏)ないか、と思った。
朝倉(cāng )先(🏀)生(shēng )は、(😞)手にもっていた(🚠)塾生(🚈)名簿を畳(dié )たたみの(🛷)うえになげだして、腕をくんだ。そ(🌫)して、(🖱)かなりなが(👿)いこと、(🐰)眼をつぶってだまりこんでい(🤘)た(🥨)が(🏰)、や(📶)が(🧚)て眼をひらくと、ちょっと飯島のほうを見たあと、み(㊗)ん(😐)なの顔を見ま(💝)わして言(🤳)った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025