「未練かな。」
「(🏨)こない(🔉)だ絵本(běn )を買(📆)(mǎ(✴)i )ってくれた(🥧)よ。」(🍏)
「(😭)怪(guà(🕉)i )我したんじ(🔦)ゃない(📭)だ(🕑)ろ(😚)うな。」
(🎯)そこ(⚡)へ次郎が、ぼとぼとと草履を引きずりながら通りか(💝)か(🍗)っ(📖)た(📒)。彼はこの頃、仲間た(🕡)ちとあま(🔓)り遊ばない。学(🎃)校の帰りにも大ていは一人(ré(💚)n )である(🅾)。
「御臨終です。」
「竜ちゃん(🚜)、よせ、(👂)そん(🤾)な(🖐)こと(🌶)、つ(🥟)まんないや。」
ところで(🚎)、空家になった(🏄)校舎の中で(🥖)、存分(fèn )にあばれまわるこ(😟)とは(❣)、彼ら(🍉)の予(yǔ )期(qī )しなか(🕤)った新しい楽しみだっ(🦑)た(🧀)。第一(💥)、床板の反響が、異(yì )様に彼らの耳(📮)を刺激(🤨)し(🏂)た。壁の破れ目に、棒(🚧)を突っこんでこ(🌹)じ(🍻)上げる(🍬)と(🔁)、大(dà )きな壁土がくず(🎉)れ落(luò )ちて、(🚍)砲(pào )撃の瞬(shùn )間(jiān )を思(⛷)わせるよう(🏳)な感(gǎn )じを与え(🆕)る(🎩)の(🅾)も(✔)彼らの(👩)興奮(♑)の種(📕)だった。彼(bǐ )らは、つい(💦)に、むりやりに数枚(😊)の(♍)床(chuáng )板をはずし(🚣)て、そこを塹(qiàn )壕(háo )ざんご(❔)う(💆)になぞらえ(🤱)、校庭か(🏇)ら沢山(shā(🥎)n )の小石を拾(shí(🍶) )って来(🎏)て、それを弾(dàn )丸にした。小石が土(⛑)(tǔ )壁にあた(🐰)る(🐈)と土煙が立ち、(♍)板壁に(🎫)あたると(⭕)、からからと(🍋)音(🦏)を(📱)立てた。墓地や鎮(zhè(🐺)n )守の杜でやる(🌙)戦争(🦊)ごっ(🦐)こと(🌵)ちが(🍆)って、(🎪)次か(📔)ら次へと、眼の前に惨(📸)澹さんたんたる破壊(🐈)(huài )の(📽)あとが現れるので(🦐)、彼(bǐ )らは(🔊)いよい(👁)よ興奮した(📱)。
「僕だって、すぐ五疋だい。」
「じー(💗)ろーちゃん!」
次(cì )郎はすぐ、彼らを二列縦(🚅)隊(🏵)(duì )に並べて、号令(🍭)を(📽)かけた。彼はみん(🖋)なの(🆒)先顔に(🖍)立って、今度は非(🏯)常に(🎻)元(🕚)気(qì )よ(🐓)く歩き(📚)出し(🌹)た。
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