次郎(🖐)はごまか(🥐)さ(🕟)なかった。ごまかすどころか(📹)、(🐯)そう答えることによって、皮肉な喜(⛄)び(🚱)を(🎧)さえ味(wèi )わって(😸)い(🏍)たのである。
次郎(láng )は縁側に(🦒)にじり出て、あぐらをかき、ぼんやり庭を(🐏)眺めた。午(🌡)後(hòu )三時(🌼)の(🔌)日が(♿)、(🏏)庭(🥝)隅の夏(xià )蜜柑の葉を銀色にて(🎗)らしているのが(🌐)、い(🎙)や(🎰)にま(🉑)ぶしかっ(💀)た。
「そうかしら。」
その日(rì )、校(🦁)長は県(🖖)庁(💏)に行っ(📎)たきり(👆)、つ(🤳)いに学(xué(😶) )校に(🌷)顔を(🚎)見せなかっ(💹)た。西(🚡)山教頭(🤭)が(🧘)何度(😹)も電(🆓)話(🕴)口に(😻)呼び出(chū )され(😰)、ひるす(📕)ぎには、五年(nián )全(🔟)(quán )部の学籍簿(bù )がく(💨)せ(😧)き(🏙)ぼを(📛)抱えて県(xiàn )庁に(🚈)出か(👐)け(🐈)た。という(🐖)ことが、(😿)給仕の口(kǒu )から(🐹)生徒(🐽)た(🏗)ちに伝えられた(🍴)。生徒(😔)(tú )たちに(🐥)は、それが何を意味す(💣)るかは(😥)、さっぱり(😼)わからなかった。それだけに、不(bú )安(🎅)な空気は(📤)ひけ時が近づくにつ(👆)れ(📙)、次第に濃こ(💗)くなって(🎄)行っ(🍬)た。
二人は、(🕳)かなり永(⬅)(yǒng )いこ(💩)と、無言のまま(💬)顔を見(jiàn )あっていた。どち(🏃)らからも(💮)歩(bù )みよろうとも、言葉(📏)をかけようともしな(🎂)い。次郎(láng )は、しかし、そのうちに、(🧦)いつまでもそうして(🔕)いるのがばかば(🌮)かしくなっ(🧢)て来た。彼(bǐ )は思(♈)いきって馬(mǎ )田に背(🍀)を向けよ(👱)う(🛡)とした。すると、馬(📭)田がとうとう口を(🛐)き(🤺)った(🚻)。
「する(🎶)と(🐫)、馬田はこのま(🎏)まほって(🦁)おくつもりですか。」
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