「屋外(👵)(wài )そと(🔉)で遊んでます」
子(zǐ )安は心か(🖇)ら出た声で快活に(♊)笑(xià(😣)o )っ(🖥)た(🌗)。「まる(🍌)で、ゴツゴ(🏮)ツした岩みた(🌉)よ(⏬)うな連(💇)中(zhōng )ばかり(🚫)だ(🤢)」(✏)と彼は(🙁)附(💘)添つけたした。
「鞠(🎷)(jū )ち(🥄)ゃんにく(👰)れるくれるッ(🌖)て言って、皆な(🧞)母(mǔ )ちゃんが(🚈)食っ(😸)て了う」(🧚)と鞠(jū )子は甘えた。
忌々しそ(💼)うに(🤬)言(yán )いなが(🌴)ら、落葉(🚾)(yè(🎋) )松か(🏩)らまつ(🕦)の垣から屋(🕊)外を覗(🛵)のぞ(🥈)いた(🍘)。悪(🎛)戯盛りの近(jìn )所の小娘が、親(qīn )でも(🐑)泣かせそ(🍶)うな(🛎)激(😪)しい眼付を(🕋)して――そのくせ、飛ん(🛷)だ器量(🛶)好しだが――横手(🏈)の(🔢)土(tǔ(🎍) )塀の方へ(🏀)隠れて(⏫)行(háng )った(👋)。
長く東京で年(🏇)(nián )月(yuè )を送って来た高(🦄)瀬(lài )には、塾の周囲(🕶)まわりだけで(🤶)も眼(🥊)に映るものが多(😐)かっ(🚟)た。庭(tí(📃)ng )に(😭)ある桜(🐅)の花(🐬)は開(🈹)いて見(jià(🧑)n )ると八(💚)重で、(🧥)花(🍂)(huā )束のように密(🧢)集かたまった(🛢)やつが教室(shì )の窓に近く咲き乱れた。濃い花(huā(🛣) )の影は(🗞)休(🛣)みの時(🥈)(shí )間(jiān )に散歩(🏄)する教師等(🏁)の(⚽)顔(yá )にも(⛄)映り、建物の白い(🔤)壁に(🤠)も映った。学生(shēng )等は幹に隠れ、枝につかまり、まるで小鳥かなんどのようにその下を遊(🕚)び(🕛)廻(💉)って戯れた。
生徒も大抵帰(🚊)って行(há(🙇)ng )った。音(😾)吉(jí )が独り残(🤼)って教室(shì )々々を掃除する音は(💯)余(🌨)計に周囲(tōng )ま(🔥)わ(💪)りをヒ(💞)ッソリとさせ(⛔)た(🐦)。音吉の妻(qī )は子供を背負おぶい(🔖)ながら夫の手伝(yú(🐿)n )いに来て、門に(🕸)近い教(jiāo )室(🍧)の内で(🕞)働い(🗳)ていた。
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