町(dīng )はずれからは松並木(mù )の土(😘)(tǔ )手が広々とした青田のなかを(🎩)うねってつづいて(🐪)いる(📔)。左は、(🏳)ほぼ(🎰)五六間ほど(🚙)の(🐲)川(🕤)で、向(🥎)こう(🏁)岸もやはり(💮)松並(😙)(bìng )木の(🛫)土(🎆)(tǔ )手(shǒu )である(🔢)。旧藩時代(dài )のさる名高(gāo )い土木家が、北山の水を町(dī(💩)ng )にひく(🔧)ために開鑿(🐥)かいさくした水路だそうだが、いつも探さ一(yī )二尺ほどの清冽(📳)せ(⏱)いれ(🔇)つ(🕞)な水が、かなりな速度で、白(🕠)(bái )砂の上を(🎈)走っ(🔞)ている(😜)。その水は町に流(🥄)れ入る直(🏹)前に直角(🥡)に(😳)まが(🧀)って一丁ほど東に流れ、もう(🎞)一度(😋)直(🌘)(zhí )角(jiǎo )に南にま(⏱)がって、町はずれの橋(🖥)の下をくぐっているのであるが、その角(😈)のあ(😗)たりには、背(bèi )丈せたけぐ(⛵)らいの渕(yuān )が(🍏)出(🎗)来(lái )て(🤡)お(⏲)り、夏に(⛅)な(✨)ると、こ(🔘)のへんの(🎨)子(🛎)供たちは、よくそ(⏹)こ(🏐)で水をあびる。土手をとおって通学している(🔋)中(❤)学(💷)生の中にも、学(xué )校のかえり途(Ⓜ)には、子(zǐ(🥖) )供たちに(🐨)まじって水をあび(🤣)て(🔭)行くものが(➿)少く(👑)はない。次郎もおりお(🅾)りそ(🔳)の仲間(jiā(🌞)n )に加わる(📊)一人(rén )だが、(🛰)き(🍧)ょうは、とく(🍢)べつ暑(🕰)かっ(👭)たにもかかわらず、(🔥)そこを(🦐)見むきもしな(💄)いで通りぬけてしまった。それ(🥍)から五六(😅)(liù )分も行くと、一心(xīn )橋(qiáo )という橋(qiáo )がかかっており、(💭)道をへだてて(😔)、(🎊)駄菓(🤠)(guǒ )子や(✂)ところてんなどを売る小さな茶(⏮)店(🥡)(diàn )がある(🕟)。次(🙏)郎(🤵)(lá(💥)ng )は、その(🔂)半(🏋)丁(🏔)ほど手(shǒ(👛)u )まえに来(🦒)たとき、今ま(🏚)でうつ(🚰)むきが(➗)ちに(🍓)なっていた顔を(💰)あげて、ふと向(xiàng )こう(💨)を見(💣)た。すると、橋のたもとの大きな(🔲)松(🍥)の木かげ(🍲)に、(🍾)帽子をわし(⏱)づかみにして向こ(🚷)う(🌃)むきに立(lì(💈) )っている一人(rén )の中学生(💦)が(⌛)眼にと(🌌)まっ(🔕)た。馬田(🌽)で(🤷)ある。制(zhì )服のボタンをすっかりはずして胸をはだ(👺)け(🖍)ているらし(📟)く、襟が首(💇)の(🤞)両がわにはね出し、腰(😺)にあてた(📷)左手のうし(🏜)ろに裾がたくれあがっている。
次郎(😦)(láng )は、そう言(🦕)って、視線(xiàn )を道(dào )江の(🛎)方(🚮)に転(🗣)じながら、
「すぐうしろか(🏋)らさ(🐰)。二丁(dīng )ぐらいはなれ(📴)ていたかな。」
「そ(🖲)りゃあ、事をあら立てれば、いく(💚)ら(🕋)でも手(shǒu )はあ(🐿)ると思(sī )うの(㊗)。だけど、同(tó(💬)ng )じ村に住(🔤)ん(🤮)で(🔠)いては、(✳)そうもいかないし(💨)、(🕗)……(🔽)」(🐷)
彼は、自(💍)信を失(💰)った人(ré(🛢)n )のように、力な(🛍)く首(🦀)(shǒu )をたれた。徹太(tài )郎叔父(🕥)に対しても、道江に対しても、恥ず(👂)かしさで胸(🦏)がいっぱいである。
校(🕐)友(yǒu )会の委員たち(🔬)は、その日じ(🤪)ゅ(✅)う、(🍪)めい(🎨)めいに(⏪)校長(zhǎng )の動(🌘)静(🐕)に注意した。休み(🌑)時間に(🗨)なると、ある(🚣)も(🚢)のは用も(🥇)な(😂)いのに(🔩)校長室のまえ(🤴)の廊(🧐)下(xià )を(💻)何(🍷)(hé )度も往復(fù )し、(🚪)ある(🤥)ものは校(🐫)庭(🥓)の(🥡)遠いところから(🚇)校(xià(⚾)o )長室(shì )をそ(📅)れ(🔜)と(🕞)なくの(🤩)ぞいて見た。しかし、校長(🐜)(zhǎng )室(🦏)はいつ(♓)も(🕡)からっぽだった。校長は(🏯)県庁に(🍂)出(chū )て行(🐉)った(🤓)きり、帰ったの(😋)かどうかも(🥕)はっ(📰)きり(🤟)しなかった(😊)。
(📕)校友会(huì(👯) )の委(wě(🖕)i )員(yuán )たちは、その日じゅ(🕹)う、めいめいに(🖐)校長(🦆)の動(dòng )静に注(zhù )意した。休み時間に(🎠)なる(🤑)と、あるものは(🕺)用もないのに校(🚗)(xiào )長室の(🕠)まえの廊(🎗)下を何度(dù )も往復し、ある(🥜)も(🍏)のは(🌷)校(🎉)庭の遠(🐎)(yuǎn )い(📫)ところから校長(zhǎng )室をそれとなくのぞいて見(jiàn )た(📶)。しかし、校長(🎷)(zhǎng )室はいつもか(➿)らっぽだった(🍌)。校(xiào )長(💄)は(📗)県(xiàn )庁に出て行(háng )ったき(📀)り、帰(guī(⛔) )ったのかどうかもはっきりしな(🏑)かった。
「あら、(👕)次(🐇)郎(🌥)(láng )さん。……か(😐)まわな(🚂)いわ、そこからは(👥)い(✈)っていらっしゃい。」
「何しろ、朝(cháo )倉先生の(🍼)退職(🚎)の理由が理(lǐ )由だ(🌻)し、君たちの行(há(🚛)ng )動を当(🔱)局では極力警戒(🔊)(jiè(🐄) )している(🦉)らしいんだ。万一ス(👹)ト(👤)ライキにで(👒)もなったら(🎐)大変だぜ。」
次郎(lá(🅰)ng )は、まだ(📄)涙のすっかりかわききれ(🥃)な(🤹)い眼を見(🤪)は(💇)ってたずね(➿)た。
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