「うらまれやし(🏪)ませ(🏻)んか(🚪)。」(🚗)
「そうだとすると、みん(🚣)ながまごころをこめて常(🍍)識をはたらかし(⛪)さえ(🚑)すれ(🕰)ば、(🔥)落ちつくべきところに落ちつくん(🈴)ではないかね。」
(🐎)と、次(cì )郎(💳)はちょっと(📜)考えて(⏬)いたが(⭐)、
「でも(📦)、道案内によく引っぱり出さ(🚊)れなかった(😉)こ(🍪)とです(💨)ね。」(📟)
開塾(🏺)かいじゅ(🙍)く中(zhō(🤬)ng )は、次郎(láng )は、朝倉(🐦)先生(shē(🍜)ng )夫(fū )妻(qī )だけを空林(🚮)(lí(🔺)n )庵(ān )くうりんあんに残し(🏏)て、(🤵)本(běn )館(guǎn )の(♏)事務室(🏵)につづく畳敷(🎊)(fū )たたみじきの小(👬)さな(➡)部屋(wū )に、ひとりで寝起(🐄)きすること(🕞)にしているのである。
それは第二(èr )の笞だ(🦗)っ(🔭)た(😒)。し(😐)かも、第一の笞(👍)(chī )よりはるかにきびしい笞だった。
「起(🎽)きだしたよう(🦉)で(🎋)す(⤵)。もう(👹)だいじょうぶで(🔙)す(🌚)よ。」
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