包(🙌)(bāo )み隠しの無(wú )い(❇)話は高(gāo )瀬を笑わせた。学士は更に、
「鞠まあちゃんは(🦆)どうしたろう」と高(🛀)瀬がこの(🏩)家(⛏)で生れた姉(💗)娘のことを聞(wén )いた。
「(😹)高瀬さん、一(✨)体(tǐ )貴方(🌯)あな(🙊)たはお幾(jǐ )つなんですか――」
急に大(dà )きな(⚓)蜜蜂みつば(🐰)ちがブーンという(👚)羽(🌗)の音を(🕺)させて(🏺)、部屋(🔉)の中へ舞い込(rù )んで来た(👂)。お島は急(jí(🏏) )い(💭)で(🔙)昼寝をしている子供の方へ(🐱)行(há(🙅)ng )っ(💦)た。庭(tíng )の方から入って来(🆙)た(🔲)蜂(😹)は(🛁)表(🛤)の方へ通り抜けた。
休みの(🔫)時(shí(🚭) )間毎に、高瀬は窓へ行った(📟)。極(👩)く幼少(shǎo )おさない(😖)時の記憶が(🌀)彼(🍄)の胸(🆑)(xiōng )に浮ん(🦇)で来た。彼(🌗)は自分(fèn )もまた髪を長(📻)くし、手造りにした藁わらの草履(lǚ )を(♒)穿(chuān )いていたような田(tiá(🕞)n )舎の少年であ(🙎)ったことを思出した。河へ(⤴)抄すくいに行った(🕊)鰍かじかを思(sī )出した。榎(🔃)えの樹きの(🕵)下で橿鳥かしどりが落(😶)して行った青い斑ふ(📙)の入(🙀)った(🌔)羽を拾(🌄)った(📭)ことを思(🚾)出した。栗の樹(🐬)に居(⛴)た(😏)虫(📮)を(🎦)思(🚆)出(🌸)し(😚)た。その虫を踏(🤤)み潰(💖)つぶして、緑色に流(liú )れる血から(🍊)糸を取(qǔ )り、酢すに漬(👔)け、引き延(🐛)ばし、乾し(❇)固め、(🥫)それで魚を(😍)釣った(🌈)こ(❤)と(😲)を思出(chū )した(📥)。彼は又(yòu )、生きた(🖕)蛙(🥧)を捕つ(🈸)かまえて(🏾)、(⛏)皮(✂)を剥は(⛸)ぎ、逆(🥎)さに(🙆)棒に差(🥎)し、(🐉)蛙(wā )の(💌)肉の一(yī )片ひときれに紙を添えて餌(ěr )えさ(🔓)をさがしに来る(🏵)蜂(fēng )はちに与(yǔ )え、そんなことをして蜂(⏺)の巣(cháo )の在(zà(🔕)i )所(suǒ )ありかを知(zhī )った(🍝)こ(📄)と(👜)を思出し(🍏)た。彼は都会(🐻)(huì )の人の(🏼)知らない蜂の子のよう(🍔)なものを好(hǎo )ん(⛅)で(⭐)食っ(🍿)た(🕛)ばか(🔩)りでなく、田圃側に葉を垂れている「(✉)す(➕)いこぎ」、虎杖いた(🐿)どり、(🦖)そ(⬜)れから(🚜)「(🌯)すい葉」(🎃)という木(mù )の葉(yè(💝) )で食(🛹)べられる(✋)のを(🍄)生で(🍮)ムシャムシャ食った(💨)ことを思出し(🤾)た。
と高瀬(📧)は妻(🌙)に話した。
「高瀬(🈴)さん、私も小(xiǎo )諸の(🍠)土に成りに(📩)来ましたよ(🏋)」
「今咲(😟)いてますの(🍩)は、ホ(♉)ン(🚎)の丸(🐞)咲か、牡丹(💂)ぼた(🌮)ん種ぐらい(🏘)なものです」と学(xué )士は高瀬に言った(🐃)。「真実ほんとうの獅子ししや手(🔂)(shǒu )長と成ったら(🚳)、どう(💢)して(😩)も後お(🌓)くれま(🍋)すネ。その(🍫)うち(🌩)に(🕣)一つ(🕘)塾の(😄)先生(♿)(shēng )方を御(yù )呼び申し(🍤)たい……何がなくとも皆(👩)さんに集(🏓)って頂(🍆)いて、これで一杯進あげられる(📋)よ(🥑)うだ(🌱)と(💅)可(kě )いいんですけれど……」
先生は思い(🍸)やるように(🏺)、(🥂)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025