「う(📽)む、先生(⚽)に教(jiā(❌)o )おそわったこ(🥝)とを」
ふりかえると(🧚)それ(🔄)は八百屋の善兵衛で(🏃)あ(💈)った、善兵衛(👇)はなに(🎗)よ(🌉)り(👴)も野球が(🗣)好(🍠)きであった、野(yě )球が(🐒)好(🛍)きだというよりも、野球(qiú )を見なが(🌹)らち(🏑)びりちび(🆘)りと二合の酒を飲(yǐ(♋)n )む(⛎)のが好きなのである、(🥄)か(🙌)れもあまり野(🥏)球(🗄)の(🏾)知識はない(🛷)ほうだ(👛)が(🌟)、それで(🌄)も覚平(🐡)よ(🏸)りはすべてを知って(➗)い(🏣)た。
「そうかえ」
柳(🙋)がダイヤモン(🥃)ド(🤸)に立(lì(🥗) )ったとき群集は一度(🥍)に喝采(cǎ(🦂)i )かっさいした(👂)。実(shí )際柳の風(fēng )采(🔉)、(📖)その鷹揚お(⌛)うよう(🙋)な態度は(👑)す(🙋)でに群(🥎)衆を酔(🛒)(zuì )よわし(🚂)た。それに対し(🐑)て(🎓)小(🥘)原(🗓)の剛健(jià(🌩)n )沈毅(yì(🚋) )ちんきな気(🎩)宇(👳)きう、ふたりの(🐉)対(🏖)照(👳)はたまらなく(👄)美(měi )しい。
戦場におい(🕎)て(🚳)は敵となりしのぎをけずって戦うもの(🙌)の光一と(⚾)千三は家へ帰(guī )ると兄弟のごとく親しかった。
「チビ公のやつ、どう(🗣)して(🔼)お(🍽)れの球をあんなに打つんだ(🎎)ろう(⏲)」
「そ(📩)うかも知れません」
見(🐈)(jià(📧)n )物人はいまか(😁)れの胸の片仮名を見(🦔)(jiàn )て一(yī )度に(🍭)どっとわ(🚽)らった。
「青木! 青木(mù(🍈) )! フレイフレ(⛪)イ」と善兵(bīng )衛がどなる。
実際それは師範(🥁)生徒から(🙍)でたうわ(🥇)さである(🗣)、師範生(🌒)徒は(🥊)中(zhō(🦇)ng )学(xué(🕝) )生にくらべ(💈)ると学資(zī )も(❗)少(shǎo )ないし(🍒)、また(🕘)富める(😮)父(🍑)(fù )兄をもた(🔚)ぬところから(🥁)なにかにつけて不自由(😞)勝ちであ(🌞)る(💅)、そ(🙈)れに反(💹)して中学生は(🐡)多くは相当の資(zī )産あ(🚵)る家(🔶)の子である、かれ(🚴)らは自由(🔶)(yóu )にぜいたくなシャツを買(mǎi )い、ハ(🎴)イカラな文房具(🆚)を用い、活(huó )動(🤯)や芝居など(🚲)を(🚮)見物し、(🤽)洋食(🈁)屋へも出入り(🥚)する、そうさせることを(🌨)不純(chún )だ(🌁)と思わな(🧗)い父(fù )兄が多いの(😚)である(🎷)。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025