そ(📱)のこ(💘)ろ学(🔪)校(xiào )内で奇怪な風説が(🤞)伝わった(💱)、(🐱)生徒(tú )の中で女(⛵)学生(⏬)と交際(🤚)し、(🐋)ピアノやバイオリンの合(hé )奏(⛩)をした(♑)り、手(💍)(shǒu )紙(zhǐ )を交換した(😌)り、飲食店に出(chū(🤩) )入りした(⛳)りする(🛍)も(🌺)のがある、(🍘)い(🏊)まのうちに探(🍕)(tàn )しだして制(🥠)裁を加えなけ(🐽)れば浦(☔)(pǔ )和中学の体(🗼)(tǐ )面(miàn )に関(🛷)(wān )する。
(🦖)光一の真剣な態度は一(🐺)同の心を動(dòng )かした。
「じゃ(💽)おらあ教えてや(🐞)るべえ」と善兵衛はいった。
安場(🙂)(chǎ(🎭)ng )はぐっと千三のへそを押(🅿)した(🔓)。ふしぎに千(🐤)(qiān )三は頭がすッ(🧐)と(📤)軽くな(😂)った、胸(xiōng )につかえたもじゃもじゃしたものが(🔧)煙(👜)(yān )の(🕡)ごと(🌴)く消えて(🧗)、どっしりと(📢)腹(🦉)の底(🌥)に重みができ(😰)た。
「ぼ(🌶)く(🤫)はい(🥃)ま力を入(rù(🛌) )れ(😈)てつきだして(🛎)るの(💝)です」
浦中は必死(✊)になった、(🍠)小原、柳は死に物狂いに(🙄)戦(🍲)っ(🍂)た(🎠)、が(✳)千三の快技はあらゆる難球を食(🥩)いとめた、(🚍)かれは(🕓)しっかりと腹を落(🏧)ちつけた、かれ(📥)の頭は透明(🚍)で気が(💢)ほがらかであった。
「よしッ、ぼ(🛍)くはかなら(🧢)ず反省さしてみせる(🎍)」
(🌝)な(🥖)にを思ったか安場(chǎng )の(📪)ノ(🛵)ックは(🤷)峻辣(🏖)しゅんらつをきわ(🌑)めた(🤼)もの(👣)で(🕉)あっ(♊)た(🔋)、難(ná(🧢)n )球また難(nán )球! 第(dì )一(yī )番に三(sān )塁(🦑)手(shǒ(🧀)u )がミスす(🏧)る、つ(☔)いでショートの青木、これもみごと(🧘)にミスする(🔊)、(🤥)やりなお(🦅)す(💭)、またミス(🧢)する、三(🌑)度、四度! (🧑)千(qiān )三は次(cì )第に(🚧)胸が鼓動こどうした、見物人は(🚠)口々(📬)にのの(🍯)しる(🧜)。
「さあどこ(😦)で(🛒)すか、なんだか大変にお急ぎでいらっし(🏕)ゃ(⤴)いました」
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