と口(🌺)々(👳)に言い騒(sāo )いでいる生(shēng )徒の(🏿)前で、学(xué )士(💳)は身を反そ(🐟)らして、螫されまいとする様子をした。蜂はコップの中(zhōng )へ押(💝)し入(🚰)れられた。それ(🥚)を見た(🙎)生(🎯)徒等は意(yì )味も(🌙)なく笑(xiào )った(🏗)。「(🔸)死んだ、死ん(😎)だ」と言(🕞)うもの(💎)も(💨)あれ(🗼)ば、「弱(ruò )い(⛓)奴(nú )」と言(📯)うも(😫)のも有(🥟)っ(🔃)た。蜂は真理を証(🥊)するかのように、コ(🖼)ップの中(zhō(🌫)ng )でグルグル廻って、身を悶もだ(🦅)えて、死んだ。
「この節は弓も御廃おはいしでサ(🕉)」
この教員(🤭)(yuán )室の(⚽)空(kō(🍧)ng )気の中(🍈)(zhōng )で、広岡先(xiā(🔺)n )生(💠)は由緒いわれのありそうな古い彫のある銀煙(yān )管ぎ(🥚)んぎせるの(🍄)音(🚈)をポン(🐕)ポン(🚳)響(xiǎng )かせ(❎)た。高(🤐)瀬(😺)は癖のように肩(🌘)を動(dòng )ゆすって、甘そうに煙草を燻くゆら(🎙)して、(🌯)楼(lóu )階は(🎩)しご(🐿)だんを降り(🍼)て(👁)は生(shē(🧟)ng )徒を教えに行った(🍂)。
と音(🥂)吉(jí )は笑(🍥)い(🌰)なが(🍹)ら(🎿)声(🌫)(shēng )を(🌷)掛け(🧞)て、高瀬の掘起した(🖊)畠(tián )を見た。サク(🐶)の切(💸)(qiē )り方が(👟)浅かっ(🕛)た。音吉は高(🧢)瀬か(🐅)ら鍬を受取って、もっと深く切って見(👘)せた。
教員室(shì )は以前(⬇)の幹事室(🎉)兼帯(dà(💱)i )でも手(🤯)狭(🥝)な(🤠)の(🎇)で、二(🔺)階の角すみにあった(⛵)教(🗣)室(shì )をあけて、そっちの方へ引越し(🐠)た。そこ(🐱)に大(dà )きな火鉢を置(zhì )い(📧)た。鉄瓶(pí(🛁)ng )てつびんの湯はいつでも沸い(🔽)ていた。正木(mù )大(dà )尉は(📀)舶来は(👦)くら(🔶)いの(🔊)刻煙(🍺)草(🅰)きざみたば(💋)こ(🍰)を巻きに来(🚖)る(👈)ことも(🤚)ある(🛳)が、以(yǐ(🚱) )前のようにはあまり話(📅)し込まない。幹事室の方(fāng )に籠(lóng )って、暇さえあれば独りで手習(🤣)(xí(🚀) )をした。桜(🐯)井先生は(🐤)用(🔢)にだ(🥇)け来(🥈)て(😔)、音吉が汲(👸)んで(🏈)出す茶(🦎)を飲んで、復た(🎼)隣の自(🌶)分の室の(📑)方へ行った。受持の時(♍)間が(❌)済めば、先(xiān )生(shēng )は頭巾ずきんのような隠士風(👃)の帽(mào )子を(🕦)冠って、(🧜)最早もう若樹と言(yán )えないほど鬱陶うっとうしく枝の込(👎)んだ(💰)庭の桜の下を(🌍)自分の(Ⓜ)屋(wū )敷(fū(〽) )かさ(🍠)もな(🦎)ければ中(zhō(🏾)ng )棚(péng )の別(🧀)(bié(🎆) )荘(👆)(zhuāng )の方へ(🧥)帰って行った(🧣)。
「(🌌)え、す(🎫)こし御遣(👗)やり(🚢)な(🛎)さら(🌳)ないか」
こう高瀬は(🔵)濡縁のところか(⏫)ら、垣(yuán )根越(🗑)(yuè )し(😔)に屋(💇)外に立っ(❤)ている(🍥)お(⬆)島(dǎo )に言(yá(🤱)n )った。
彼は(👶)持って来た馬(🧞)鈴薯の種を植えて見(jiàn )せ、猶なお(🌧)、葱苗(📙)ね(😵)ぎなえの植え方ま(🥏)で(🤢)教え(💓)た。
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