日本《古川 い おり 動画》2行目ライン
古川 い おり 動画あらすじ
(💵)玄関からたずねてくる(👜)客(🚲)は表(biǎo )口(kǒ(📥)u )の格子こうし(🗄)をあけてはいりま(💫)して、取(👃)り次ぎ(👋)を(🤩)頼むの(🏗)ですが、その応接(jiē )がわたしのつとめでした。うやうやしく手をつ(😁)い(🦌)ておじ(📶)ぎ(🚓)を(💇)す(🕊)ること、(🍣)客(kè )の名を奥へ通すこと、(👹)案内す(🌹)ること(🛢)、茶(chá )を運ぶこと、客(👼)の(💵)はきものを直(🥗)して(🐙)おくこと(🚄)、そ(✉)れから(🏫)庭先を(🏼)はき(🧕)きよ(🚌)めることなぞ、長い(📩)月(yuè )日(rì(👱) )の間に(😌)はわたしも慣れ(🔈)まして、それを(💢)自(😛)分のつとめと思っ(🙄)たばか(🧖)りで(❓)なく、玄(👼)関にすわること(🈳)をいっそ楽しく思(sī(💰) )うよ(👏)うにもなりました。わたしはよくそのせまい小さなへ(🏛)やで好きな本(👄)を読(dú(📻) )みました。今になってみますと、わたしの勉強(qiá(📗)ng )はほかのお友だち(🔺)とも(🦎)違い(💝)まして(👼)、こんな玄関番が土台に(🗃)な(😌)った(🧥)かと思います(🦆)。というの(🔲)は、いろいろな用事でお(🔢)じさん(🤮)の(🗳)とこ(📀)ろへたずねてくる男や女の(💒)客(🥐)を迎えた(🔲)り(😬)送ったり(💔)す(🙎)るうち(😕)に(🈁)、い(🌋)くらか(😥)ずつでも、さまざまな世(🎶)(shì )の中を(😿)見る(🌯)目が(🌃)あ(📞)いて行っ(🚛)たばかり(🕞)でな(🐉)く、わ(🌰)たしたちとはまったく教育の受(🌐)(shòu )け方の違(🤰)った(🧖)少年や青年、東京(🗿)の下町あ(🈴)たり(🏇)に年(niá(🐝)n )季づとめする町家の若(🤞)者(🐥)、そ(🐻)れから(🌦)地方出(chū )の奉公(🥒)人など(🧤)が気風(🍅)ののみ(👠)こめるようにな(🔊)ったのも、こんな玄(🌧)関番の(🤓)おか(🚇)げだ(🏔)から(♐)でした。
四 (⏫)ははき木
さ(🍝)て(❎)、高(😽)瀬の兄(xiōng )の代になってみますと、この人は(😋)若い(🔜)時(🈵)から早(🏩)(zǎo )く(✏)名古屋(wū )に出て、新(xīn )しい教(jiā(👣)o )育を受(shòu )けたく(😢)ら(🚠)いで(🤒)す(🎐)から、(🤯)漢方で造(zào )った先(xiā(🍼)n )祖伝(yún )来(🌗)の(💫)薬な(🈂)どを守っている(🏭)時(🏝)(shí )世で(➗)はないと考(kǎo )え、家も(🚒)飛び(😠)出し(⏸)て(🍷)し(😁)まって、東京に出て(😐)い(🍶)ろい(💐)ろやっ(🏢)てみたというこ(🐼)とでした。ど(👧)うでしょう、この兄のいろいろな試みよりも、先(😺)(xiān )祖ののこし(🌚)た(😖)仕(shì )事(🗣)の(🌰)ほうが根(🏠)深かったのです。古い薬はいつま(🆗)でも、売(⭐)れて、子孫のものがよ(🎌)くや(👷)って行(há(🧢)ng )かれるばか(💤)りでなく、(👗)薬方く(🙃)すりかたの番(fān )頭(tóu )さんや(🆗)大(dà )ぜいの(🐖)小(😎)僧(sēng )さんたちまでりっぱに養(yǎng )えるの(🈺)です。高瀬の兄はいろいろ(📞)やって(😋)みた末(mò )、も(🆕)う一(🔴)度住み慣れた(🐬)屋根(🌿)の下に帰っ(🖍)て(🚱)きて(🌌)、黒(🗯)(hēi )光りのする(💺)ほど時代(📢)(dài )のついた大黒(hēi )柱(zhù )のわきにすわ(🍇)っ(🍉)てみて、先祖のおそるべきことを知ったそうです(🗜)。なん(🏵)と(🍧)、くりめしの好(🙍)(hǎo )きな橘翁さまはそ(🌟)の画像(📥)の中(zhōng )に残って(🔂)、子(zǐ )孫の末(mò )を見守って(✡)い(🌜)てく(💺)ださる(💮)ことで(🌳)しょう(🗿)。
本所の(🐤)病(bìng )院のほうへ行(háng )って母の遺(🔚)骨を引き取(🚞)るから、(⛪)砂(shā )村(🥀)すなむらというところ(🤓)にあった(🏻)火葬(zàng )場まで見送(🕐)っ(✅)た暗い(🙊)晩の(😳)ことも(✡)忘れられ(🌪)ませ(😂)ん。な(😲)にしろ病気が病(🐖)気で、(💚)留守(shǒu )宅に残るもの(🍑)は交通遮断(🧡)しゃだ(⏰)ん(🌛)の時(🍋)(shí )ですから、砂村(cūn )への見送りもわたし一(✔)人(📴)で(🎰)した。翌(yì )朝、骨(✊)納め。わた(💟)しは(➖)そ(🌡)の遺骨(gǔ )を(👐)抱いて、郷(👌)里(🐙)くにに(⛑)あるわが家の墓地へ葬るため、東(👅)京(jīng )をたつことに(🧜)しました。その時(shí )は名古屋(wū )まで汽車(🌔)で(👙)、名古(🗜)屋から先(🖥)は(🧢)人(💞)(rén )力車で郷(✏)里(lǐ )くにへ向かいましたが、(☕)途(📛)中の峠の上あたりにはもう何(hé )度なんたびとなく霜の来たところもあり(📰)ました。
五 (🏫)行商
仙台せんだいに東(dō(🕸)ng )北学院と(🤩)いう学(🍱)校があり(🆓)ます。その(🥢)学校(🛷)へわ(🎟)たしは年若な(🌁)一(yī )教(jiāo )師(shī(📙) )として行(háng )くことになりました。母も(🍝)そのこ(📕)ろは(🚎)東(🕛)京(jī(🍁)ng )でし(📖)たが、その母を(💆)都(🍢)(dōu )に(👛)残し(💬)、お友だちにも別れま(🙄)し(👯)て(🤴)、東京上野の停車場(chǎng )からひと(📆)り(🛒)東北の(🏐)空(kōng )に向か(🌸)いました(🛌)。もっ(🛤)とも(⛸)、その時はまったく初め(📻)ての(🦃)東北(📓)(bě(🏟)i )の旅でもあり(🔨)ません。それ(👞)より以(🚴)前(🍈)にも一度、汽(qì )車で(⛅)白(🤑)(bái )河(hé )しらかわ(♈)を越し、秋(😳)草(🈯)のさきみだれているのを(🌺)車の窓か(🔅)らな(🛬)がめて(🖖)、行って(🤩)、仙(xiān )台(tái )よりも(🏤)先の一いちの関(🥔)(wā(🌉)n )せき(🛒)とい(🧖)うと(🙁)ころ(🎮)にある知り人をたずねたこともあります。しかし(✡)、こんどはただの(🖥)旅(🚥)(lǚ )でもなく、一教師と(💩)して出かけて(🆚)行って、めずらしい仙台の(🔤)地を踏んだの(🚖)で、にわかに(❄)東京のほうの空も遠く(💗)なった(🗜)ように思わ(🐝)れま(🤬)した。
海が鳴りま(🖌)す。
竹(🔦)の子がわらびに言うに(🙈)は(😁)、どうしてお前さん(⬜)た(🥥)ちはそんなに皆、首をかしげながら(🐏)出てくるのか。わたしをごらん(🌰)、(🏨)こ(👜)のとおりわたし(🛣)は(✅)ひと息(xī )に延(⛱)びて行きます。なるべく(🚲)まっす(🐸)ぐ(🏐)に、(💦)それがわたしたち(🥔)の親(✡)(qīn )竹から教えられ(🌩)たことです。
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