ふり(⛏)かえるとそれは八百屋(wū )の善兵(😮)衛であった、善兵衛はなによりも野(yě )球(❄)(qiú )が好(hǎo )き(🙎)であった、(🌆)野球が(💑)好きだというよ(🌺)りも、野球を見ながらちびり(📎)ちびりと(🍌)二合の酒を飲む(🤧)のが好(💘)き(🤡)なのである(🎠)、か(🤰)れもあまり(🛂)野球の知識(shí )はな(🤖)いほ(😬)うだ(🗯)が、(🎺)それでも覚平(píng )よりはすべてを(😾)知っ(♿)ていた(😝)。
「よ(💫)しッ、ぼくはか(🔫)ならず反省さ(🔽)してみ(🦇)せる(🥨)」(💥)
見(📮)物人(🤺)(ré(😫)n )の拍(🚤)手の音の中(zhōng )でわ(🐱)れがねの(🙍)ように(💢)どなったもの(🛴)がある。
「あり(🎹)がと(🐌)う伯父さん、それじゃ今日は休ましてもら(🧤)います」
一同はわ(🐼)らっ(🌛)た、し(😦)かし先生(shēng )は(➿)にこり(🔺)ともし(😺)なかった。一同は(💇)さるまたのひもをさげてへそ(🎪)をだした。先(xiān )生(🧗)は第一番(fā(👽)n )の五(🏂)大(dà )洲だいしゅう((🈁)投手(shǒu ))の(🧟)へそ(🍗)のとこ(💏)ろを(🐿)押し(🥦)てみた。
「どうかして(📎)勝(shèng )たし(🔊)てもらいたい(🚼)、(😎)わし(🌇)が生(shēng )徒に(⬅)野球を(📪)ゆるしたのは少(🏌)し考(kǎo )えが(🦉)あってのことだ、(🐟)この町のもの(🎎)は官(⏱)学を尊(📴)敬して私学を軽(qīng )蔑け(🐿)いべつする(🧘)、いいか、中学(⚪)(xué(🧔) )校(🐊)や(💌)師(shī )範学校の生徒はい(🏧)ばるが、黙々塾(📑)もく(🔦)もくじゅく(🍡)の生徒は小(xiǎo )さ(🛫)くなっている、なあ安場、きみもお(🗂)ぼえがあるだろう」
(💩)この日師(shī(💔) )範学校(xià(🖲)o )の(🅱)生徒(🌱)は(🎇)黙々塾(shú )も(🏿)く(🍪)もくじゅくに応(yīng )援す(💾)るつ(🌪)もりで(❣)あった、(😖)師範と中学(xué )とは犬とさるの(👤)ごとく仲が悪(🍹)い、(🤚)だがこ(👍)の応援は中止(🎪)になった、いか(📌)んとなれば審判者しんぱん(😯)しゃは師範の選(🐎)手がたのまれ(🚁)たからである、で師(shī )範(🦎)は(🛁)中立隊と(💊)して(✈)正面(📐)に陣取った。
(💊)千三(😂)は暗い暗い(🖋)気分におされてだ(📯)まっていた。かれはこ(🚅)の(🥠)ままこの場を逃げ(🆓)だし(🌌)た(🔼)いと思った。と安場(🚿)が(♉)にこにこ(🕌)してきた。
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