(🚭)源(📓)吉(🚂)は(🚕)然し(💺)、やつぱり外の百姓達と同じやうに、さういふことを、たゞぼんやり考へてゐ(🐖)た(――考へ(💘)てゐ(🖥)たと(Ⓜ)は云(🏃)へ(🎁)ない程度であつたが(🏻))が、そのぼんやり(💍)した考へ? が、今(💠)度は(🥇)、源吉(🏇)自身の(🚽)經驗で(⬅)、(📲)少しづゝ形をとつてきた。そし(🗳)てそのことが、(🍽)もう一歩思(📈)ひ切つた跳進(🏂)(jìn )をしたのは(🎯)、校長先生の(⏭)話したことで(🏮)ある(🎍)や(🐘)う(🥡)だつ(⛰)た。こんな簡(🦃)單な、分(fèn )り(🔫)きつたこ(⛸)とを、然し百(bǎi )姓は一生(shē(🏜)ng )がか(📬)りで分(🛶)つ(🌓)た、或(huò )ひは(💃)分(👤)ら(🍾)ずに終ふこ(🎊)とさへあつた。分(📜)らずに終ふ(🏊)こと(😼)が、か(🤨)へつ(💻)て多(duō )かつた(🚞)。
由(yóu )は中々立たなかつ(🚱)た(🖊)。三度(👚)も(👃)、四度も云はれ(🚴)て、(🛵)表へ立つた。が、戸を少し(🤹)細(🍮)目(🍯)(mù )にあけると、そこからチンポコだけ出(chū )し(🚇)て、勢(shì )ひよく(🍲)表へやつた。
源吉は、フト思ひ出(🛍)(chū )した(👔)やうに、ゴク(🍯)ツとのどをな(🔳)らして、水を(🈴)のむと、外へ(🌖)出て行つた。
十(🗺)(shí )二(èr )、(🚴)三(sān )臺もの馬橇(🍷)が鈴を一(👙)(yī )せいに(🐈)、雪の廣(guǎng )野(yě )に(🚖)、おつぴらに響かせな(🍚)がら、(🔎)前(🍇)や後が時(✡)々呼び(🤦)か(🎣)はしたり(👈)、(🌈)物々しく(🛶)、精一(yī )杯に一(yī )散に(🚦)走つてゐ(🕎)るうちに、(🤠)そ(👹)れが、不思議に、こそく(🍀)な百姓達の氣持を(🈶)、グン/\(🕘)殺バ(💝)ツな、(🥤)誰でも、なんで(🌽)も來い、といふ氣持に引(🍬)きずつて(📈)行つた(🌝)。四十を(🏝)ずつ(🌓)と過(guò )ぎてゐる(🏁)、普段はおとなしい房(🧗)(fáng )公(🍀)さへが、
丸山は、(🤐)穩かに、百姓はそんなこと(👓)をするもんで(🧜)ない、地主は親(qīn )で、俺達は子供(gòng )のやう(🧝)なも(🆎)のだ、何事(🐸)も堪(kān )へし(📬)の(👃)んで働(🌌)く(⭕)こと(🏗)は立派なこと(✍)だ(🔔)。歸(guī )つたら、(🏕)皆(🐚)んなにさ(🚨)う云(🐸)つた方がい(🕚)ゝ、差配(🚰)さん(➰)には自分からよく頼んで(📑)置い(💈)てあげるから(♉)、と云つた。
(🍛)川(🙈)向ひから、若(ruò )い男(💄)(nán )がやつてき(🥂)た。自分(🛁)の方も(🌹)一(👀)緒にやつた方が、地主に當(🗳)る(💺)に(🕧)も都合(hé )がいゝといふことを云(yún )つた。日を(👲)決めて、一度、(🎋)小學校(xiào )に集(jí(🌬) )つて、其(qí(🚳) )處で、どうする(🎩)か、と(⛸)いふことを打ち合はせることに(🛩)した。
初め(🧓)、源吉は(🦊)、お(💔)芳が歸(🔭)(guī )つ(🚛)てきたと(🚽)きいたとき(🐭)、(💉)カツ! (💻)とした。拳(quán )固をぎり/\握り(🕷)しめると、「畜生(shēng )ツ!」と(💻)思(sī )つた。一思ひにと思(🎷)つて(🦕)、飛(fēi )び出さ(🉐)うと(⏫)さへし(🙅)た(🍮)。
「芳? (➿)――(🥤)う(🈵)ん、芳か。」さう母親(qīn )が分ると、「そ(🐊)れ(🙂)さ、まだ(🌨)墮りねえどよ。體でも惡くしね(➖)えば(📁)えゝ。」(💖)と云(⛪)つた。
巡査(chá )が云ふ(🕶)のも、何(🖊)處(🔵)か(🈚)やつぱり(🥑)一皮隔(gé )てた處から聞えて(🚱)くる氣がした。
源吉(jí )は反(🌐)射(🌩)(shè )的(🧦)に(🤰)、自(zì )分の頬(🥍)を兩手で抑へた。と、次が來た。鼻が(🍺)キーンとなると、強い藥でも(📑)嗅いだやう(🍬)に(🏺)感じて、――…(❇)…べつた(🏈)り尻もちをついてゐ(🤵)た。眼まひ(🚏)がした。彼(bǐ )は兩手(👊)で床に手をつい(🚻)て、自分の身體を支へ(🧞)た。鼻血の生ぬる(😅)い(😍)のが、床に(🎃)ついてゐる手(😄)の甲に(♊)、落ち(🉐)て(👉)きた(💢)。
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