次郎(👔)は、(🌊)自分(🐫)の責任である(🧟)二つの室(shì )の掃(sǎo )除(🚮)(chú )を終わると、すぐ便所(suǒ )掃除の(❕)手伝いに行った。これは、か(🎴)れが助(zhù )手として塾(shú )生(😰)活(🎙)(huó )をはじめた(💸)当初(👖)から(🥤)の、(🎬)一つの誓ちかいみたようになっ(🔙)ていたの(🔅)である。
朝倉(cā(🍵)ng )先生(🍎)(shēng )は、それ(👽)っきり口(kǒu )をつぐ(✳)んでいる(👄)。次(cì )郎はいよいよ不安だっ(🚓)た。もし(🔇)先(xiān )生の話(🐿)(huà )がそれで終わったとすると、大河に対(duì )してはむろ(💌)んのこと、あとでほんとうの(🍔)ことがわか(🌿)った場合、他の(🗻)塾(shú )生たちに対(duì )しても(🗓)、(😲)こ(💑)のままでは(💛)決し(🚄)ていい結果(🔽)をもたらさな(♋)いだろ(💆)う。
次(⛷)郎(🗾)は(🗺)ぎく(🐘)りとして(🦌)、うまく返(🚨)(fǎn )事ができなかっ(💇)た。大河(🌱)の(🗑)に(💵)っと笑った顔(yá )と、(👂)その時言っ(🦀)た言(yán )葉とが(✡)あらためて思(🤢)い出された(🈹)のだった。かれはしばらく眼(👿)をふせて(📦)いたが、
「そ(👄)の時、(💻)実(🕚)は大(🛶)河君(🍲)にい(📭)わ(🙁)れ(🍍)たこともあるんです(🌡)が、あと(😔)で(🤗)ゆっくり(🎓)先生に教え(📗)て(⛏)いた(🏎)だきたいと思って(🍺)います(🔶)。」
「あ(🔹)っ、そうだ。僕はここだけ(🏔)にへばりついて(🐿)いては、い(🍪)けなか(🌚)ったんだ。」
大(🐇)河(hé )はとぼけたような顔(🧕)(yá )を(🥠)して、(🐢)笑(💋)った。
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