日本《射精 おねだり》2行目ライン
射精 おねだりあらすじ
伯父を(🤚)ぢさ(🖌)んは(🛍)父とうさん達た(⚪)ち(⛸)を(🕤)引(🔇)連ひきつれまして、(🏅)日頃ひごろ(🗞)親したしくす(🎣)る近(jì(🍢)n )所きんじ(🍬)よの(🐻)家(👁)(jiā(🤕) )々(🔃)うち／＼へ挨拶あいさつ(⏱)に寄よりま(🎻)し(🈂)た。大(dà(⏸) )黒(⛓)屋(🆒)だいこくやへ寄(jì )よ(🏊)れ(💣)ば小(💅)母をば［(🥋)＃「小母」は底(dǐ )本では「小毎」］さん達(🎮)(dá )たちが家うちの外(🐂)そと(🤚)まで出でて見送みおくり、俵屋(🕤)たはらやへ寄(⭕)よればお婆ばあさんが(🚀)出(😚)で(🕵)て見(jiàn )送(😓)みおくつて呉くれまし(👆)た。八幡屋(😴)や(🚽)はたや、(🌺)和(🐫)泉屋いづみ(🛳)や(🥧)、丸龜(🌡)屋まる(🍤)かめや、まだその他ほ(💱)かにも伯父をぢ(📬)さ(🈴)んの挨(💰)(āi )拶(👃)あいさつに寄よつ(🚿)た家(🕳)う(🕒)ちは澤山(👯)たく(🌵)さ(🧜)んあり(😵)ましたが、その度たびに(📎)父とうさ(😃)ん(🎚)達たちは坂(bǎ(🔏)n )さかになつた(🚋)村むらの道みちを峠(🐒)た(🎸)うげの上うへの方はう(🌯)へ登のぼつて行い(👂)きま(🥄)した。
「ちょうどと言いますと――」
この総領子息むす(✖)こに比べたら、三(🌿)番(fān )目の(💛)妹娘(niáng )なぞは(🍂)いくらも分けてもら(⛸)わな(🤶)い。あの子(zǐ )供らの母さんも、お爺(💥)じいさんの(🌊)こころざ(👺)しで一(👃)(yī(🎄) )生(shēng )着る物(⚡)に(♉)不(bú )自(😕)(zì )由(yó(🌭)u )は(🚰)し(🗺)なか(🥡)っ(🚻)た。そればか(🦎)りでなく、どうかす(➕)るとお爺さんのこころ(🈚)ざしは幼い時分の太郎(🤹)や(🧛)次郎や三郎のような孫(🛸)(sūn )の着(🗾)(zhe )る物(wù(🔍) )にまで及(🏡)んだ(🚠)。しかし、あの(🚳)母(💝)(mǔ )さ(🎇)んが金で分け(🎊)てもらって来た話は聞(🕺)かな(🎄)い。ただ(🔯)一(⏬)(yī(🛷) )度(🍕)、私(👀)の(😉)前に百円の金を出(👽)(chū )したこ(📣)と(🖍)が(🌰)ある。私もまだ山の上の(🚙)わびしい暮らしをしていた時代で、(😥)かなり骨の折(🌤)(shé )れる日を送っていたところ(🤦)へ、今の青山の姪めいの父親(🌰)にあ(🌩)たる私の兄(⬆)貴あにきから、(🏅)電報で百円の金の無心を受けた。当(dā(👐)ng )時兄貴(guì )は台(🐃)湾(😹)たいわ(🚶)んの(🚜)ほうで、よくよ(🚅)く旅(lǚ(🐶) )で困(🉑)りもしたろうが、し(⏭)かもそれが二度目(mù )の無(🚷)心(xī(⌛)n )で、私と(🎛)してはずいぶん無理な(🕞)立(lì )場に立たせられ(🏡)た。その時、(🍤)あの母さんが(🐙)私(sī )の(🕔)心(xīn )配(📀)している(🕞)のを(🚈)見(🏁)るに(👾)見か(✖)ねて、日ごろだいじにしていた金をそこへ(😙)取り出した(🏇)。これはよくよく夫(fū )の(🔼)困った場(🐽)合でな(📚)ければ出(😯)す(⌛)なと言って、(🧠)お爺(🧀)じいさ(😠)んがくれてよこした(🔦)も(🔥)のとかで、(⚾)母さんが(⛹)後にその話(huà )を私(sī )にしてみ(🦋)せ(🔞)たことも(⛳)ある。あの母さ(📯)んは六(liù )人の姉妹(🔀)きょうだ(🚣)いの中(zhōng )で、(🐙)いち(🔙)ばんお爺(🗽)じいさんの秘(🥪)蔵娘であった(💮)とい(🔈)う。その人ですらそうだ。ああいう場合を想(xiǎ(🧛)ng )おも(🍤)ってみると(🗾)、娘(🔧)に(👈)薄(👔)くしても総領子息むすこに厚くとは(💖)、やは(🔚)り函(🔷)(hán )館のお爺さんなぞ(🥚)の考(🦖)(kǎo )えたことであったらしい。あの母さ(👌)んの(🆒)ように、困った夫の前へ、あ(🛏)り(🐺)ったけ(👲)の金(jīn )を取り出すような場(chǎ(🤫)ng )合(🧣)は別(bié(🏴) )として(❗)も、もっと女(nǚ )の生活が経済的に(🦄)も保障(zhàng )されていたなら、と今になって私も思い当(dāng )たることがいろいろ(👜)ある。
知(zhī )しらないお婆ばあ(👀)さんは見(🛑)みかけによらな(📸)い優(yōu )やさし(🦆)い人で(🐒)して、學(🌛)(xué )校通(💫)がくかうかよひをする生徒(🅾)せいとがかじ(🏛)かん(😓)だ手て(🤰)を(🚒)し(🎹)て居ゐまし(👒)たら(🎇)、それ(🏳)をお婆ばあさ(👚)んは自(🚖)分(fèn )じぶん(🎨)の(🚻)手(📌)て(🐩)で温(👎)あたゝ(〰)め(💟)て呉くれ(🌥)ました。
『生徒せい(🔂)とさん、今日けふも學(⚓)校がくかうですか。この寒(🔦)さ(⛄)む(😰)いのに、よくお通(tōng )か(📁)よひで(🦍)すね。毎日(♟)(rì )々々(🖲)まいにち／(🕑)＼(🌔)さ(📈)うし(🗞)て(🛣)精出(chū(🌍) )せいだして下(🐕)くださる(🍫)と、(⛔)このお婆ばあさんも(♐)御褒(bāo )美(😳)ごほうびをあげ(🤤)ます(🗳)よ。』
「こうして見ると、とう(🐗)さんの肩の(🚷)幅(🦑)はずいぶん広いな。」
吾妻(⛱)橋(qiáo )あづ(🔷)ま(👟)ばし(🐷)の手(🔹)前(qián )てまへで見(🤮)みた川かはが大(📫)おほきいと思おもひましたら、木曽(🍷)川き(🎅)そがははそれよりも(🚽)大おほ(😴)き(🐴)な川かはでした。
父と(😓)う(⌛)さん(🎗)はその(🏓)草履ざう(🎼)り(🤥)［＃(🏨)ルビの「ざうり」(📽)は底(👼)(dǐ )本で(🏷)は「ざ(🗼)い(⤵)り」］で、表(📞)庭(tíng )おもてに(📢)はの門(mé(🎣)n )もんの内うちにある梨(💱)なし［＃ルビの「なし」は(🗽)底本では「(🕟)なり」］の木きの(🍻)側(📤)わきへも行いき(😑)ました。
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