この光(guāng )景さまを(😟)笑って(🖋)眺め(🌇)ていた高瀬は自(zì(🛬) )分の方(fāng )へ来た鞠(jū )子(🔮)に言った。
塾の庭(🤺)にあ(🚡)る樹木(🛂)の緑も深(shē(💩)n )い。清(qīng )すずしそうなアカシヤの下(xià )に(💄)は(🤰)石に腰掛けて(🥑)本(🤬)を開け(🌖)る(🚮)生徒もある。濃(nóng )い(📴)桜(🥁)の葉(yè )の蔭には土俵が(🔒)出来(lái )て(🚷)、そこで(🎊)無邪気な相撲(pū )すもう(📮)の声(📢)が起(👧)る。この山の(🗡)上へ来(lá(🈷)i )て(💖)二度七月(🏦)をする高瀬には、学校の窓から見(jiàn )える(🍲)谷(🈚)や岡が余(yú )程(chéng )親(🚶)しい(🦒)もの(🍖)と成って来(😅)た。その田(tián )圃側たん(👍)ぼわきは(🏬)、(🔚)高瀬(🚺)が行(🗞)っ(🗄)ては草を藉しき、土の(🍏)臭気に(🗑)おい(👽)を嗅(xiù )ぎ、百姓(xì(⏩)ng )の(🕸)仕(🗃)(shì(🤳) )事(shì )を眺め(🎩)、(🔉)畠の中(🕦)(zhōng )で吸う嬰児あかんぼの乳(🕧)の音を聞い(🎆)たり(🌊)など(🌶)して(✈)、暇(xiá(💩) )さえあれば歩き廻(✋)るの(❎)を楽(lè )みとする(🤹)と(🚚)こ(📚)ろだ。一(yī )度(dù )消(👚)えた夏ら(🎼)しい白(🕗)い雲が(⛅)復た窓の(🏃)外へ帰って来た。高(gā(🧕)o )瀬(lài )はその熱(🐧)(rè(😔) )を帯びた、(🈚)陰影の多(⛵)い雲の形から、青空を流れる(💊)遠い(🍏)水蒸(🔄)気の群(qún )まで、(⏹)見分(fèn )けがつく(🥑)ように成った。
包み隠(🎻)しの無い話(huà )は(💅)高瀬を笑わせた。学(xué )士(👒)は更に、
「桜井先(🔬)生や、広岡先生には、せめて御(yù(💪) )住宅すまいぐ(🌎)らい(🚄)を(🌸)造って上(🕍)(shàng )げたい(🎒)のが、(🥒)私共の(✝)希望なんです(🐆)けれど……町(🈲)のた(💏)めに御苦労(láo )願って……」(📯)
「それは、君、誰(🔳)も(🥓)知らない(📊)――」(💜)
「ええ、虫(🏯)は鳥な(😳)どのように酸素を欲しがりませんから(🐎)ナ」
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