日本《クリマイ 11》2行目ライン
クリマイ 11あらすじ
木(mù )曾福島きそふくしまは馬(mǎ(🐿) )市(shì(🦋) )うま(🎠)い(🦐)ちの立つ町としても昔か(😰)ら(🔢)知ら(🚟)れてい(🚩)ます。その馬市のことを(🏾)木曾地(🐚)方(fāng )のものは(💫)「お毛附けづけ」とも言(yán )います(🌀)。木(mù )曾は馬の産(🥧)地で、(🏈)馬(mǎ )を(😒)飼わない百(🤷)姓はなかったく(🚉)ら(🈂)い(☔)ですから、福島(dǎo )に市(shì )いちの立った時は(🚓)近(jì(🤖)n )在のものが木曾駒きそごま(🐭)を持(🚖)ち寄(jì )ります(🈚)。それを買いに諸(zhū )国(☕)か(🤑)ら(🎳)博労ばくろう(🕰)が入(rù )りこんできます。町(🏐)も(😢)に(🤾)ぎわい(🐦)の時です(🤵)。
たいとさけが(💢)そろって出かけるとこ(🍕)ろ(🕍)でした。さけは白(🥅)っぽい腹掛け(🔉)に身をかため(🍒)、(👻)た(🐩)い(🙃)は赤い(💜)はち巻きをしていました。
(🌞)方壺山(👭)人(rén )は名(🚔)(míng )字みょうじ(👻)を渡辺わたなべとい(🕚)い、徳川(chuā(🧢)n )の時(📠)代(dài )に木曾(céng )福島きそふくしまの名君とう(⬆)たわれた(⛺)山村(cūn )良由りょうゆ(🦆)う公が詩文の師匠と頼(🥨)(lài )んだ人(🍏)で、「菁(😬)莪館(🦗)(guǎn )せい(🤵)がかん」（良由(🐠)公の建てた学校(❔)）(⛑)の学問(🏇)を興(🔤)したことにもあ(🍇)ずかって力(💫)のあったらしい人ですが、この人(rén )が大きなはすの(🚖)葉を頭にか(🤸)ぶった(🍉)図がわたしの見つけた書物の中に残って(🚺)い(🍫)ました。青(qīng )いはすの葉(🈴)をかさの(🌄)かわ(🐂)り(🎡)と(⏫)は、木(🖲)曾(céng )川きそ(😪)がわへ(♌)つりに行く人(rén )で(😭)も、ち(🚋)ょっと思(📿)い付(😭)きそ(🆓)う(🏠)も(🏍)ない(📢)も(🤹)のです。
「(🐫)ハハキトク(📃)、スグコ(🚵)イ(🏛)。」(➿)
棧橋かけ(⛑)は(⛽)しという(🕧)ところまで行(háng )きますと(🤼)、(🐜)わたしはおさる(🎛)さんに会(💃)いました。そのおさるさんは休(👾)み茶(🎆)屋(💩)に飼われていたのです。
一一(〰) (🍏)松(🏺)風(🔨)(fēng )
石(🌺)山(🌏)から鳥居川(chuān )村(💎)まで(📃)は八(bā )町ほどです。たずね(🏒)て行ってみ(✖)ますと、ささやかな店(🚪)座敷みせざしき(🌳)にはうわさにきいた鎌かまの(🧜)類(lèi )がならべてあります。土(🛬)間のところにはふ(🔂)い(🙆)ごなどの(🛑)道具が(🛠)置いて(🈂)あります。暑(😕)(shǔ )い日(♓)で(🌡)はあ(🐂)りました(😇)が、(📡)古びたじゅばん一枚で(👝)裏口の木(mù )戸の(🚩)ほうから出(chū )て来た六十歳あまりの(😛)隠居(jū )さ(🥃)ん(😮)がありました。こ(➖)の人(rén )が来(lái )助(😟)老(lǎo )人でした。この世の雨や(🔰)風(fē(🎐)ng )にもま(🌪)れて来たようなそ(🔑)の額つ(💱)きを見(jià(🌫)n )たばかりでも(💣)、(🎹)ただの鍛冶屋の(💼)隠居(🍘)さんでないことがわかります。
(🥌)物にさきがけするのと、しんがりをつ(⏪)とめるのとでは(🕵)、どっち(😍)が勇気がい(🥙)るでし(🀄)ょう。前のほうの人は進(jìn )んでとげのあるいばらの道(dào )を切(qiē )り開いて行(háng )くので(🎐)すから勇気(🧖)がなくてはかなわないこ(🏢)とですが、(🗻)あとのほう(🛬)の(🦗)人とて勇気(qì )がい(📔)ることに(🍞)か(🎮)けてはそれに劣りません。
栗本先生(shēng )は若い時(🌖)の(🙎)名(👙)(míng )を哲三てつさ(🚊)んと(🎑)い(🥝)い、年と(🌏)ってからの号を鋤雲じょうんと(🕋)いい(🌈)ました。先(🧀)生(🕛)は額も広く、鼻も厚(hòu )く、耳や口も(💨)大きかったも(🎐)のですから、「おばけ(🛐)栗(lì )本」の異名をとったくらいです。それほど並なみはず(❎)れた容貌ようぼう(🚍)の(🏁)持(😩)主で(🗓)し(🤤)た。も(🏔)ともと本草学ほんぞ(🏓)うが(🤾)く(⤴)という学問(wèn )の家がらをついで(🔔)薬(😚)草の(🥇)ことにくわし(🌷)いと(🚖)ころか(🤱)ら、徳川幕府(🍥)の(📜)製薬局につ(😷)と(🕐)めた(🚾)医者の出であ(🛹)りましたが、(🌪)事情(qíng )があって北海道の(⏫)ほうへやられ、(🏇)函(hán )館奉行組(zǔ )頭(tó(🥌)u )はこだてぶぎ(🍹)ょ(🗄)うくみ(🤫)がしらと(💷)いう役目(mù(👹) )につきま(🎷)した。先生(🔨)が頭を(🌖)持ち(🕚)上げ(🈵)た(🥑)の(🐍)もそのころか(🤩)らで(🆎)す。
五(🐉) (🎊)山の上へ来る(📱)冬(👮)(dōng )
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