(💘)こうなると教員(yuá(🌨)n )室(🚺)も大分(🦒)賑(zhè(😃)n )にぎやかに成った。桜井先(xiān )生はまだ壮年の(📶)輝きを失わない(⛑)眼付で、(👃)大きな火鉢(🔝)を(🍺)前に(🎚)控(🚍)え(🎳)て、盛(🦁)んに話(🍺)す。正木大(🤰)尉は(🎻)正(zhè(📏)ng )木大尉で強(qiá(💺)ng )い香(🚵)のす(🍾)る刻煙草きざみた(🦃)ば(🎨)こを巻きながら、よく(♑)「軍隊に居(📗)た時(shí )分(fèn )」を持ち出す。時(🕑)には(🕡)、音吉(jí )が鈴(🧜)(líng )を振鳴しても(🐺)、(📳)まだ(🎾)皆な火(🦊)鉢(🧠)の側(🐪)に話(huà )し込むと(😯)い(🥣)う風であった。
この半(🔍)(bà(🎈)n )ば家(🏪)庭のよう(🍃)な学校から、高(gāo )瀬(🚅)は自分の家(jiā )の方(✊)へ帰っ(🏦)て行(háng )くと、頼んで(😣)置いた鍬(qiāo )く(🐊)わが届いていた。塾(shú )で体操の教(🔤)師(🚈)をして(🔻)いる(🎺)小(xiǎo )山が(🔡)届け(🦏)てくれた(🦕)。小(xiǎo )山の(⛷)家(jiā )は町の鍛(👕)冶かじ屋だ。チ(😎)ョン髷まげを結った(🛌)阿爺おとっさんが鍛(🕛)うって(🏥)くれたのだ(➡)。高瀬はその鉄の目方の(👊)可成かな(🦖)り(⏺)あるガッ(✳)シリ(🔱)とした(⛸)柄のついた鍬(🌦)を提(tí )げて、(⌚)家の裏に借りて置いた畠の方(🎴)へ行った。
「鞠ちゃんにく(📛)れ(♏)るくれるッ(🔔)て言って、皆な母(mǔ )ちゃんが(✏)食って了う」(🚓)と(🕯)鞠(jū(🗂) )子(🈺)は甘(🗝)えた。
と(👲)言(yá(🎳)n )っ(🗄)て、二三(sān )の連つながっ(🏜)た言葉(🗂)を(🎪)巧み(⏯)に発(👠)音して聞かせ(🌞)た。
「ど(✊)うです、弓は。こ(🤞)の節はあまり御彎おひきに(👎)成りま(🌀)せ(🐴)ん(🐞)ネ(💯)」
(🍀)翌(🏄)(yì )朝(🤞)(cháo )高(➗)瀬は(✳)塾へ出よ(📴)うとし(📱)て、例のように鉄(📍)道(dà(🍽)o )の踏(🔓)(tà )切のとこ(👩)ろへ出た。線路(💪)を渡っ(🐝)て(🎵)行(háng )く塾(📤)の生徒な(🕋)どもあった。丁度そこで与良町よら(💾)まちの方からやって(🦐)来る(🔱)子安(🕍)に逢っ(⬆)た。毎(měi )時いつも言い合(hé )せたように皆(jiē )なの落(luò )合うと(🏊)ころだ。高(🐦)(gāo )瀬(lài )は子(zǐ(📿) )安を待合せて、一諸に(📁)塾の方へ歩いた。
この光景さまを(🧥)笑って眺めていた(♍)高(gāo )瀬は自分の(🔚)方へ来た鞠子に言っ(💖)た。
「今私が読んでる小説の中などに(🥥)は、(🍣)時々仏蘭西(xī )語が出て来て困ります」
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