漫画《さて フェラ》2行目ライン
さて フェラあらすじ
と呼ぶ声が(🛳)起った。音吉の弟は(🍄)人(🚨)をめがけて大(dà )き(⏯)な石を振揚(yáng )げて(🔍)いる。
(💏)大(dà(🕍) )き(💞)な石(shí )の砂(shā )に埋ってい(🕐)る土(🍜)橋の畔(📯)たもと(👣)あたりへ高瀬(lài )が(🍂)出た頃は、雨が彼の顔へ来た。貧しい家(🌦)の(💗)軒下(xià )には、茶(📁)色(sè )な―(🥗)―茶(💷)色(📀)なというよ(🗑)り(⛺)は灰色な荒い髪の娘が立って、ションボリと往(wǎng )来(lái )の方を眺めていた(🛢)。高瀬は途(tú )みちを急(jí )ごうともせ(🐍)ず、顔へ来(lá(🎪)i )る雨を(⛄)寧むし(🔌)ろ楽(🌌)み(😠)な(💎)がら歩いた。そして寒(😑)い凍え死ぬような(😆)一冬を始めてこ(🎃)の山の上で越(👤)した時分に(🌪)は風邪かぜ(🤚)ば(🌗)かり引いて(🏣)いた彼の(👇)身体(tǐ )にも(📴)、いくらかの(🔄)抵抗す(🗺)る(➡)力が出来(lái )たことを悦よろ(🕐)こんだ。ビッ(🏏)ショリ汗(🚠)をかきながら家(jiā )へ戻って見ると、そ(🐭)の(🙎)年も畠に咲いた馬(👌)鈴薯の白(🏮)い花(🚸)がう(🚁)なだれて(😒)いた。雨に打(dǎ )たれる(⛓)乾(🎫)いた土(tǔ )の臭(➰)気(🥧)におい(🌝)は新(👁)(xī(🔇)n )しい書籍を並べた彼(🌮)の勉(miǎn )強部屋(😜)までも入って来た(🦐)。
と亭主(😹)に言わ(✒)れて(🐄)、学(🚑)士は四辺(👠)あ(😋)た(🌏)り(⚽)を見(✡)(jiàn )廻(🐩)わした。表(🔸)口へ来て(📃)馬を繋つなぐ近在の百(☕)姓(xìng )もあった。知ら(🗺)ない旅客、荷を負しょった(🎧)商人あ(⏸)きん(🤣)ど、草鞋掛わらじ(🔇)がけに紋附羽(🤞)織を着(zhe )た男などが此(cǐ )方(fāng )こちらを覗のぞき込んでは日のあた(♋)った往(wǎ(♉)ng )来を通り(🚽)過(guò )ぎた(🔫)。
(🦂)夫(fū )婦は互(🚦)に子供のことを心配(🐝)して話した(📜)。
子安は先へ別れて行(háng )っ(🕋)た。鉄(🚖)道の踏(tà(🏏) )切を越(yuè )した高(🚧)い石(☕)垣の側で、高(💆)(gāo )瀬は(😷)ユ(🏧)ックリ歩(bù )いて来る(🦆)学士を待受(shòu )けた。
(🔕)翌(yì(🖲) )朝(chá(🙆)o )高(⏭)瀬は塾(✅)へ(🚳)出よ(🍶)うとして(😔)、例のように鉄道の踏切のところ(💌)へ出た。線路(lù )を(🛵)渡(🧢)って(🥉)行(👧)く塾の生徒など(❤)も(🧡)あっ(🕶)た(✍)。丁度そこで与良町よら(🍸)まちの(🏡)方からやって(📂)来る子安(ān )に(👼)逢った(🕥)。毎時(🏒)(shí )いつも言(yán )い(💝)合(hé(🐑) )せたよう(💵)に皆なの落合うとこ(🧟)ろだ(🐌)。高瀬は子(🍽)安を待合せ(🧦)て(🍮)、(🥑)一諸に塾の方(fāng )へ歩いた(🗺)。
高瀬はこの人(☝)(rén )が来(🎐)ると、百(bǎi )姓(🗡)画(🍷)家(🎄)えかきのミ(🧝)レエのこ(😝)とを(📹)よ(🙋)く持(📄)出した。そして泉から(🍣)仏蘭西フラ(😩)ンスの田舎(🎒)(shè )の話(🦏)を聞(wén )く(😷)のを楽(😬)みにした。高瀬は泉(🉐)が(🗑)持っ(🏁)ている種(zhǒ(🎼)ng )々さまざまなミレエ(🏧)の評(pí(🔝)ng )伝を(🔑)借りて読(💤)み、時に(🙇)はその一節を泉に訳して聞かせた。
矢場は正木大尉や桜(🧞)井(jǐng )先(🚐)生(🐬)などが発起で、(🥊)天主台の下に小屋を造って、(🔃)楓(♍)かえで、欅(jǔ )けや(🈴)きな(🍷)どの(🎲)緑に隠れた、極く静かな位置に(🤱)あ(📥)った(🔭)。丁度そこで二人は大(dà )尉と体操の教(🖊)師とに逢った。まだ他の顔触かおぶれも一人二人見え(💟)た。一(🎽)時は塾の連中(zhōng )が挙こぞってそこへ(💊)集ったことも有っ(📉)たが、次第に子安の足(🏭)(zú )も遠(🎉)くな(🤨)り、桜(yī(💱)ng )井先生もあまり(🗣)顔(yá )を見せない。高瀬が(🐳)園(yuán )内の(🥟)茶屋に預け(🥓)てある(🧓)弓(gōng )の道具(🏄)を取りに行(háng )っ(📎)て来て学(🐃)(xué )士に交(jiāo )際つきあうというは彼として(🔂)はめ(⛺)ずらしい位(wèi )だ。
と言(🦃)って、二三の(🔒)連つなが(🔊)った言(yán )葉(👕)を巧み(🎦)に発音して(🐀)聞(🍷)かせた(🏧)。
懐(🌆)(huá(🤭)i )古(gǔ(🛌) )園とし(🐻)た(🧦)大(dà(🧣) )きな額の掛(guà )った城門(💰)を入って、二(🌵)(èr )人は青(🥑)(qīng )葉(🍨)に埋れた石垣の間へ出た。その辺(⚾)は昼休みの(📌)時間などに塾の生徒のよく(🤓)遊び(🕣)に来るところだ。高く築き上げ(🍥)られ(🈴)た、大(dà )きな黒(hēi )ずんだ(🎁)石の側(cè )面は(📦)それに附着(zhe )した古苔と(✒)共(🤳)に二人の右(⛰)にも左(zuǒ )にもあった。
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