学士(shì )は見送っ(🕰)て(🎻)、「あの先生も鶏に、(🖖)馬に、小(xiǎo )鳥に、朝(cháo )顔――何(hé )でもや(📞)る人で(🚇)す。菊(🏜)の頃には菊(jú(🏑) )を(🥜)作るし(🤛)。よく何処の田(🆖)舎にもああ(🏸)いう御医者が一(🕟)人(rén )位はあるもんで(😑)す。『…(👌)…(🏔)なアに(🛍)、他の奴等やつ(🔅)らは、(🐛)ありゃ医者(🍖)(zhě(🎩) )じゃねえ、薬売だ、……とて(👘)も、話(🔉)せな(😫)い…(🍫)…』(🎫)な(🤾)んて、エ(🌝)ラ(⚪)イ気焔き(🏹)えんだ。でも面白い気象の人で、近在へでも行(🗽)くと(🌎)、薬代が無け(🏏)りゃ畠の物でも何でも可(kě )いや、葱ね(🎯)ぎが出(😬)来たら提げて来い位に言(yán )うものです(👥)から、(🍧)百姓仲間には受(shòu )うけ(🕞)が(🚪)好(🐫)い。奇人ですネ」
夫(😩)婦(🏫)は互に子供(🎮)(gòng )のことを心(xīn )配して(🏥)話した。
途(🧜)中(zhōng )で(✈)学(💵)士は思(🖼)(sī )出したよ(🏣)うに、
と呼(🛍)(hū )ぶ子(😸)供を見つけて、(🌨)高瀬は自分の家(jiā )の前(qián )の垣根のあたりで鞠子(📛)ま(🐄)りこと一緒に(🎇)成っ(🌾)た。
ある日、高(🏋)瀬は(🏦)受持の授(⏯)業を終(🚻)って、学(🍎)士(🥩)の教室(shì )の側を通っ(🙍)た。学士も日課を(🌚)済ま(🏻)したところであっ(😝)たが、まだ(🍭)机の前に(🎺)立って何か(📈)生(🚶)徒に説(😏)明して(🛢)い(🅾)た。机(jī )の上(shàng )には大理(🌘)(lǐ )石(🔸)の屑くず、塩(🐡)酸の壜び(📯)ん、コップな(💔)どが(🐩)置いてあった。蝋(❣)(là )燭ろうそくの火も(😒)燃えていた(🐔)。学士(⭐)は手にし(📤)たコップをすこし(🍼)傾かしげて見(🎦)せた(🌟)。炭素がその(💄)玻璃板(⛳)ガラス(🍩)いたの間(🎄)から流(liú )れると、蝋(🍒)燭の火は水を(⛎)注ぎ掛(🖋)けられたよ(🖖)うに消えた。
お島(🐗)はどうす(💨)ること(🧓)も出来(lái )ない(🤶)よ(😿)うな調(diào )子で言って、夕(🐡)方(fāng )の空(🎣)(kōng )を(🥣)眺めながら(⚽)立っ(🏢)ていた。暮色が迫って来た。
「高瀬(🍪)君(⭐)(jun1 )――」
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