(⏹)次郎は思い(💅)きっ(🚎)て枝折戸しおり(🚄)どのところまで(🏧)行き、その上から眼だけをのぞかせて、声をかけた。
「それがきっと(👰)大きな問題(😪)になる(🎢)と思(sī )うね(🏩)。」
と、(🏜)朝(cháo )倉(cā(🗣)ng )先生(🤧)は(🌟)しばらく考えこんだ(🦍)。そ(🎛)れ(🤳)から、伸(shēn )びあがるように(😫)して、生垣(yuán )ごしに門の方(fāng )を見、何度も首をふっていたが、(🎥)
次(🛷)郎は、学校のこ(🦖)んな様子を、終日(rì )いか(🕌)にも(🔡)淋(🙈)しそうに見守(🐙)(shǒu )っていた。彼は、花山(shān )校長の(🔠)鼻の移動の話をき(⛱)いてもほと(💍)んど笑(xiào )わなかったし、森川(🌛)の「教員適性(🎙)審査(🐸)採(🆘)点表」を見(🍀)(jiàn )た時(🛣)に(🐓)は(🛰)、むし(🥈)ろに(🤛)が(👤)い顔(🕴)をして(🗄)、ひとりで校庭にぬけ(✌)出(🙇)(chū(🦏) )したほどだ(🥗)った。ふだんから(🗺)、彼(bǐ )はそう出しゃば(🦗)る方(fā(🆓)ng )ではな(😁)かったが、それでも、校友会(huì )の委(wěi )員(📢)(yuán )会など(㊙)では、(㊙)新(🧒)賀(hè )や梅本と(✅)共(🏝)(gò(😢)ng )にかなり意見(🌍)(jiàn )を発表(biǎo )する方(🧖)(fāng )だ(📋)っ(💸)た。それが昨日(🏙)以来、まったく沈默を守(shǒu )りつづけ(👦)てい(🐾)る(⚫)。きょうは(😏)ことに新賀や(📺)梅(méi )本に対し(🔔)ても(💦)あまり口をきかない。今(🥁)朝あたりまでは、誰もそれを気に(👅)と(🙋)めな(🍦)か(🙃)ったのだ(🦆)が、みんなが笑(xiào )うときに笑い(🤺)もせず、また先(xiān )生(🕟)たちの(💉)品定(dìng )めや、(🚔)事件のこれからの成(🦈)行きについて、みんなが非常な関心をもっ(🐛)て話(🔆)し(😸)あっているのに(✏)、自(👥)分ひとりで校(🐅)庭をぶ(🏖)らつ(⛽)き(🥍)まわった(🧚)りしている彼の様(yàng )子が(🍲)、いつまでも周囲(tōng )の注(🏽)(zhù )意を(⛹)ひかない(🛅)でいる(🔂)はず(➰)がなか(🍞)った(🤵)。しかも彼が、同級生(shēng )の(😞)大部分がまだ朝倉先生の顔も知らない一(🖼)二年(📅)の頃から、室(shì )崎(🌎)事件(🚜)や宝鏡(💁)(jìng )先生(🤙)事件を通じて先生か(🛴)ら大(dà(💍) )き(🙀)な感(gǎn )化を(🤙)う(🎇)け(🎈)、その後、白(🕥)鳥会の(🚂)一(📰)員にも(🐐)加わって、先生の心(🌀)酔者(zhě )の中でも(📯)その第(🏵)一人(rén )者に(🃏)な(🐻)っ(😌)ていることは、誰で(💩)も知(🍠)っているこ(🎃)とである。こんな時こそ彼(bǐ(💍) )はみんな(🏬)の先頭に立っ(🌵)て活(⛓)動(🏏)(dòng )す(🔰)べきでは(💪)な(🕓)いか(👃)。そうした(🐤)考えが、一般の生(🔩)(shēng )徒(tú )たちの(💔)頭に浮んで来(✒)るのはご(🉐)く自(zì )然であ(😟)った。
「本田のやつ(⏭)、どうし(📜)たん(🥂)だろ(🚌)う。いやに考えこんで(🥝)ばかりいるじゃない(❕)か。」
松の(🛏)木(🌊)の間をもるひっそりした日(rì )ざしの中(🖼)に、(🕑)砂地(dì(🥉) )をふ(🖍)む靴音がざ(💊)くざ(🕑)くと異(🈯)(yì )様に高くひ(⛺)び(🔙)いた。そ(🌾)のほかには(🏕)何の物音(🌑)もきこえない。
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