漫画《パラポヨ》2行目ライン
パラポヨあらすじ
とにか(📼)く、こ(😵)の(😎)ことは、彼(🥌)が中学校(xiào )の先(💦)生(shēng )にか(🎂)けて(🎍)い(🚁)た期待(dài )が大きかっただけに、彼(🐽)をこ(💸)のうえも(👹)な(📈)く淋(⏸)(lín )し(⏹)がらせた。そして、ある先(🎄)生(👬)の授(♌)業(🌜)のおりなどは、その時(🌩)間じゅ(🏭)う、小学校の教(🎂)室(🔸)で(😪)権田原(⛔)先(xiān )生に教わっていた頃の(🧒)ことを(🔫)思(sī )いうかべて、(🐩)筆記(jì(👌) )帳(🖋)(zhàng )にそ(🕢)の似顔(🆕)をいくつ(🧢)も書き並べて(👄)いたこと(🐤)さ(🅿)えあった。しかし、一ヵ月、二ヵ月とた(🌛)つ(🀄)うちに、中(zhōng )学校というところは、どうせ(🥍)そう(🚅)したものだ、と諦(dì )めるようになり、その淋しさも、(⏫)いつとはなしにうす(🤣)らい(🐿)で行(🌰)ったのだった。
「(😃)それで、(🛴)その次郎君、ど(🌶)うしていた(👸)んだ、昨日(rì(⤵) )は？」
「あ(💠)たりまえ(🌆)じゃない(🤲)か。」
彼(🗝)は、しかし、(😊)彼のそうし(👱)た孤独(dú )を(🍀)たい(👜)して(👷)淋しいとは感じて(🍡)いなかっ(🔮)た。また、憤りや侮蔑の念も、た(🈲)びかさなるにつれ(🎇)て、次弟(dì(🏎) )に(🚉)う(🏑)すら(⛵)いで行き、あとでは、かえっ(🏽)て、同(tóng )級生に(🌯)対して(⭐)憐憫に似た感じを(🍹)さ(🦄)え抱く(🐕)よ(🏺)う(🎭)になった。こ(📫)うした(🌵)感(👓)情の変化は、(🆓)彼(⛵)に(🚻)とって、元来さほ(🐩)ど(🤑)不(bú )自然なことではなか(🏼)った。それ(💼)は、つまり、彼(bǐ )がかつて算盤そろ(📒)ばん事件で、弟(📊)の(🔏)俊三に対して示し(🤹)た感(🕴)(gǎn )情の変(📒)化と、同(🐕)(tó(🙎)ng )じもの(🐔)だったので(🦈)ある。
彼は校友会(⏱)誌(👫)に目(🍤)をさ(🔊)らしな(🌘)が(🔏)ら、(👪)お(🤖)りおり(🐫)心の中(zhōng )でそうつぶ(📔)やいた(👦)。彼が幼(yòu )い頃恭一に(😖)対して抱いていた競争(😊)(zhēng )意(yì )識(🥕)は(🚂)、こう(🎍)し(😉)て(🚅)、知(zhī )らず織らずの間(jiān )に、形(xíng )をかえて再び芽を吹きはじめ(🛡)ているらしかった。
「中学(🗓)校に(🧛)はいる前(📨)(qiá(🍏)n )に(🥨)、三年も工場で(⛩)仂いてい(⛅)たんだよ。」
恭一は、唇(🐧)のへんを神経(jīng )的にふるわせながらも、き(👩)っぱりと答えた。
と、恭(🔚)一(🐰)にたず(😵)ねた。
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