「モク(🌼)兵(🐘)(bīng )衛べえ(🍎)や(⌚)あ(👽)い(📏)」
こうかれは(🧒)決心した。かれは(🤬)すぐ手塚の家(jiā(🤬) )をたずねた。ちょうど(❎)勝手口(🔟)に手(shǒu )塚(🥇)の母が立(🆑)ってい(🌎)た、光一は(🗜)手塚の母が(🎠)お(🗑)りおり三味線し(🔟)ゃ(🎆)み(😿)せんを弾(🗨)ひいているの(🥔)を(🚩)見(🈂)たこと(💸)があるので、(🌓)いつもなんとなく普通の人でないような気がする(🧦)の(🚄)であった。
「やあい、モクモク」
そのころ(🆒)学(⛳)(xué(🌘) )校(🤶)(xiào )内(🍁)で奇(🍲)怪な風説が伝わった、生(shēng )徒の中(zhōng )で女学生と(〽)交(jiāo )際し(🥠)、(😴)ピア(🚉)ノ(🚯)やバイオリンの合奏をしたり、手(shǒu )紙(🏕)を(🌐)交換したり、飲(🍆)食(shí )店(📲)に出入(🥙)(rù )り(🙆)したり(🈷)するものがあ(🎇)る、いまのう(🎹)ちに探しだして制(🗿)(zhì )裁(🏖)を加えなければ(🕖)浦(💝)和中(🐈)学(xué )の体面に関す(🎟)る。
「や(😴)あい、豆(😹)(dòu )腐屋、だめだぞ」
「まだ(👫)学(xué )校から帰(🧜)りません」と母(mǔ(🦂) )がいった。
だがかれは少しもひるま(🍞)なかった、かれの鉄(zhí(🔭) )砲のごとき速球はまたたく間にふた(💍)り(🍚)を(👘)三振せ(🍘)しめた、つぎは柳(🏜)光一である(🏺)。光一はボッ(🚜)クスに立っ(🔢)てきっ(🕢)と投手(♏)(shǒu )を見やった、かれは速(🏑)球(qiú(👋) )に(➿)対(🚨)(duì )して確信(xìn )がある(🗽)。千三は小学校(🤬)にありしとき光一の(🐩)く(🏠)せを(🛅)よく知(zhī )って(🌒)いる(📰)、かれは(🧜)光一(yī )が(🗝)か(🤱)なら(🥡)ず自(⛪)(zì )分の方へ打(🍝)つだ(⬆)ろうと(🖥)思(🏁)(sī(🍽) )っ(🍤)た。
(😑)へその秘(mì )伝(yún )を(🕉)おぼえてから千三はめ(🛎)き(🐅)めきと腕が上達した。浦中(🐤)と黙々は復讐(chóu )戦ふくしゅう(📹)せんをやる、そ(💌)のつ(🛒)ぎに(⌚)は決勝(shèng )をやる(🎈)、(👳)復讐のま(💰)た(📎)復讐(🈶)戦をやるという風に(😰)この町(dīng )の呼(hū )よ(⬇)び物ものになった。
だがかれは少(🦇)しもひる(🤺)ま(🔖)なかった(💩)、かれの鉄砲の(⛔)ごとき(👁)速(🍲)(sù )球(🎯)は(🎷)またた(🧠)く間(jiān )に(🌥)ふ(🔯)たりを三振せし(😕)めた、つぎは柳光一である。光(🧡)(guāng )一(yī )はボックス(🖥)に(💚)立ってきっと投手を見やった、かれ(📹)は速(💌)(sù )球に対し(📏)て確(què )信がある(🥁)。千三(sān )は小学校(xià(🔤)o )にありしとき(⚽)光(💩)(guāng )一のくせをよく知っている、(🙉)かれは光一がか(⚾)な(💤)らず(🤟)自(zì )分(fèn )の方へ打つだ(😗)ろ(🤓)うと思っ(💠)た。
かれ(🤑)は肝きもをつぶしてまごまごしていると後ろから声(💈)をか(🕉)けたものが(🧞)あ(🕠)る。
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