漫画《オナニー びしょびしょ》2行目ライン
オナニー びしょびしょあらすじ
(👴)みんな(🚤)の(💞)頭に(🧥)は五年まえの(🛶)雨(yǔ )天(✒)体操場(🥙)における恐(😶)(kǒng )ろしい(💍)光景(jǐng )がまざまざとよみがえ(♈)って(🍺)来た。そ(🛀)の時の(🤮)次(😮)郎(🐬)の英雄的な態度は、(🐒)忘れようと(😋)して(🦍)も忘(wàng )れられない記憶(yì(🚋) )で(🐤)ある。ま(🆙)た、これはみんなが実際に見たわけではな(🚙)かったが、「(🌄)三つボタン(🚐)」と(🍮)いう綽(chāo )名(míng )のあった始末におえない五(wǔ )年(nián )生(😳)の(⛷)室崎を相手(🥃)に、(🛺)次郎(láng )が(⏱)死(🕥)物狂い(🐹)の喧(xuān )嘩(🚐)をやって少しもひけ(🐓)をと(🗳)ら(👗)なかったという話は、あまりにも(💤)有名で(🎲)あり(🚌)、雨天体(🍧)操(🤭)(cāo )場(🏩)の記憶ととも(🚙)に、自然(🛹)(rán )、それ(🔞)もみんなの頭によみがえって来ないわけ(🏖)はなかった。
と(💾)、何度もうなず(📎)いた(💪)。そして(💶)、
「この(🚕)ごろは(🍧)、次(cì )郎君(🏋)とも(😔)道(😧)江さんとも、(✔)い(💆)っしょに飯をくう機会(🏳)(huì )がなか(📝)っ(💟)たよ(🐋)うだね。き(🐏)ょうは老人(🥟)たちも留守(🔜)だし(💲)、若い(🕗)ものだ(🚁)けで(👍)ど(🚍)うだい。」
次郎は、(🍷)学校の(💵)こんな(🍴)様子を、終(📝)日いかにも淋(🐐)しそうに見守(shǒu )ってい(📴)た。彼は、花(💛)山校(xiào )長の鼻の移動の(🦗)話をきいて(🚻)もほとんど笑わなかったし、森川の「教員適性(🏄)(xìng )審査(chá )採点(🎑)表」を見た時には(⏱)、むし(🍖)ろにがい(🐊)顔をして、ひ(🍊)とり(🎓)で(🛅)校庭(🐣)(tíng )にぬけ出したほどだ(💠)った(😆)。ふ(🌠)だんから、彼はそう出し(🍧)ゃばる(🌅)方で(🌮)はなかったが、それ(👣)でも、校(🚻)(xià(🗝)o )友会の委員会などでは、(🕑)新賀や梅(méi )本と共(🤒)にかなり意(🦊)見(🤲)を発表す(✖)る(🐵)方(🐠)(fāng )だった(⛔)。それが(🈯)昨日以来、まったく沈默を守りつづけている。きょうは(🐐)ことに新賀(🕡)や梅本(📭)に対(🦔)してもあまり(🐁)口をきか(⛪)ない。今(📗)(jīn )朝あたり(🔶)までは、誰(shuí )もそれを気にとめな(🍘)かったのだが、(🆕)みん(🔺)なが笑う(🈯)とき(🙇)に(🎳)笑(❕)いもせず、また先生(📞)(shēng )たちの品(pǐn )定めや、事(shì )件のこれからの成(❎)行きについて、み(🚶)んなが非常な関(wān )心(xī(📽)n )をもって話(huà(👑) )し(🥁)あっ(🦈)ているのに、自分(fèn )ひとりで校庭(🛒)を(🐵)ぶらつきまわったりしてい(🔱)る彼の様子(zǐ )が、いつまでも周囲の注意(🈚)をひ(⛸)かない(😕)でいる(🏻)は(🥀)ず(♍)がなかっ(🕚)た。しかも(🕺)彼が、同(tóng )級(🔟)生の大部分が(🏰)まだ朝(chá(🐻)o )倉(🧟)先生(shēng )の顔も知(🏗)らな(🙎)い一(🐕)二(èr )年(👳)の頃(qǐng )から、(🧠)室(🐴)(shì )崎事(shì )件や宝(😄)鏡先生(📧)事件を(📿)通じて先生から(🚜)大(dà )きな感(gǎn )化をう(🐄)け、その(📧)後、白(bá(🌶)i )鳥会の(🛃)一(🏕)(yī )員に(😆)も(🐠)加わ(🎐)って、(🐶)先(🀄)生の心(xī(🏌)n )酔(zuì )者の中でもその(📎)第一人者になっ(🎐)て(🕓)い(⛄)ることは(🌨)、誰(📗)(shuí )でも知(✡)って(🧣)いること(🐉)である。こんな時こそ(🥦)彼はみんなの先(🏹)頭(🙀)に立(lì )って(🎢)活(huó )動(🎼)すべ(🧘)きではないか。そうした(🕳)考(📜)えが、一(🌬)般(bā(🎙)n )の生徒たち(🗞)の(⏲)頭に浮んで来(lái )るのはごく自然で(⭕)あ(🖖)った(✋)。
馬田は、実(👏)は昨日委員(yuá(🌪)n )会が終(zhōng )ったあと、い(📲)つにな(🍻)く気(qì )がむしゃくしゃし(💽)て家に帰って行(háng )ったのだった。次(🍱)郎がみんなのどぎもを(🚤)ぬく(🐕)ような血書を(☝)書いたということが第一癪しゃくだったう(🛴)え(🚓)に(💁)、自(zì(🎎) )分(fèn )も(🎯)ついそれに署名(míng )しなければならないはめに(🍾)なり、いかにも次郎(láng )の尻(kāo )馬(🍺)に乗せられた(🚞)よう(🤶)な恰好に(🗻)なって(🐐)し(🔘)ま(🏅)ったのが、何としても腹にお(💵)さまりか(🏞)ねていたので(🏔)あ(🍫)る。で(㊗)、夕食(🔹)(shí )をすまし(⛳)たら、すぐいつ(📛)もの仲(🅱)間(🥪)に(🗻)どこかに(🚓)集(🛴)って(💏)もらい、血(xuè )書(shū )に何とか(💤)け(💘)ちをつける一(🖤)方、全(🤒)校を(🚧)あ(❄)すにもストライキに導く計(🍣)(jì )画(huà(🏓) )を(🐋)相談する肚でいた。と(💺)こ(🦑)ろが、食卓(zhuó(🏕) )について不機(jī )嫌に(🍡)箸(zhù(🏕) )をと(🍚)って(🚔)いるうちに、ふとなぜ新賀はき(😊)ょうみん(🖕)なに(🐟)次郎(🔩)が血書を書(🍾)いたこ(🤙)とを秘(mì )密にしたのだろう、という疑(🛀)(yí )問が起(qǐ )った。この(🐱)疑(📡)問は、ふ(💽)しぎに彼(bǐ )の気(🚤)持を明(✒)る(🍰)くした。という(🧦)のは(🥣)、彼(bǐ )は彼なりにそ(🏅)れに(🌒)判断を下(xià(📿) )し、(✍)何だ(⬜)か次郎の弱点がつかめたように思(🔴)ったからである(🔼)。次(🛵)郎(láng )は、自(zì )分(😊)か(😉)ら言い出(🕢)し(🕒)たて(🏑)まえ、どうなり血書を書くには書(shū )い(⏫)たが、(👢)書いたあと(🎥)で、事件の主謀(👢)者(😑)と(🛐)見られるのがこわくなり(❣)、新賀(hè )に自分が書(Ⓜ)いた(🤘)ことを秘(🏂)密に(👁)するという条件(🙌)(jiàn )でそれを渡した(🐎)にちがい(🐳)ない。そう彼は判(🐸)断(👯)した(Ⓜ)のだっ(📨)た(😃)。そして、この(💙)判(👡)断はいよいよ(✂)彼を上機嫌にした。血書が大きな問題になればなるほど、次郎(lá(👯)ng )はしょ(🕕)げるにちが(🕤)いな(🚑)い。血書にけちをつけるのも(🦉)面白(bái )いが(⏱)、それを出来る(🔗)だけ大(dà )げさな問題にして、(♏)次郎がい(🦗)よい(📜)よしょげるのを見るの(🎃)はなお一層面白いこと(🌙)だ。ス(⛔)トライキ(🤶)はどうせ早かれ(📌)お(🍜)そかれ放っておい(🤽)ても始(⛱)まることだし、何も(🕟)自(zì )分(💰)が先(xiā(⬇)n )に立(🏈)ってあせるこ(🥐)とはない。彼(bǐ )は、(🌄)そんなふう(✍)に考えて(📮)、(⛷)ひとりでほ(🙌)くそ笑(🔡)んだ。そし(🔙)て(📞)、きょうは、彼にして(💇)はめずらしく早く登校(xiào )し(👱)て(📁)、それ(💞)と(🚜)な(🐍)く(🕊)次郎の様(yàng )子に注意(✝)し(🛀)ていたが、次郎の(🕗)様子は、彼(🚈)の判断(👒)を(🌚)十(🎠)分に裏書(shū )し(🙃)て(🗻)い(😵)るように思(➰)え(🐁)たので、彼は内心ます(🍯)ます得意になってい(😜)たの(🚗)であ(🥇)る(🕦)。
「あた(🔡)し、そんなこ(⌚)と出来ないわ。」
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