「おれも聞い(⏹)た(🚚)。人(👊)(rén )が六、(🗞)七十にも(🤐)な(💍)っ(🉐)て、全(😵)(quán )く後方(🏭)うしろを振り(📓)返ることもできないと考え(⛱)てごらんな(🐥)。生命いのちがけ(🔎)とは(🍸)言いなが(😰)ら――えらい話(huà )だぞ(🍕)。」
「(🏍)いかがですか(📌)。おしたくができました(🐾)ら、出(🌍)かけましょう。」(🍖)
その時になって見ると、長州(zhōu )征(🤝)伐(fá )の命(mìng )令(🐓)が下(xià(🚷) )ったばかり(😫)でなく、松(sōng )平大膳(shàn )太(tà(🔣)i )夫(fū )まつだ(🥠)いらだいぜんのだゆうならびに長(🚛)門(mé(👒)n )守ながとのかみは官位を(🔟)剥はがれ、幕府より与えられた松平(píng )姓(📑)と将軍家(jiā )御(yù )諱おんいみなの(🎀)一字をも召し(🥨)上げ(🦀)られた。長(zhǎng )防両国(guó )への(🚂)物貨(🛷)輸送は諸(🗳)街(🍷)道(dào )を通(tō(🐱)ng )じて(😎)すでに堅く禁ぜら(🌽)れ(🌟)てい(🤕)た。
この一団はある一派を代表(🕵)するというよりも、有為な(🚡)人物を集(🎮)め(📶)た点で、ほ(🥛)と(✋)ん(🍅)ど水戸志(🐜)士(✝)の最後(🌳)の(🤣)もの(🤢)であった。その人数(🥙)は、すくなくも九(😢)百(👄)人(rén )の余で(🍣)あった。水(shuǐ(🔪) )戸(🎊)領内(nèi )の郷(xiā(🦎)ng )校に(🌶)学んだ子弟が、なんと言(yán )って(💽)もその(🏛)中堅を成(🏈)(chéng )す人たちであったの(🍯)だ。名高い水戸の御(yù )隠居(烈公れっ(🕡)こう(🔜))が在世(👚)の日、(🆔)領(lǐ(⏮)ng )内の各地に郷校(xià(🌍)o )を設けて武士庶民の子弟に(🗺)文武を習わせ(🍦)た(🔷)学館の(🚠)組(zǔ )織はやや(🎢)鹿(🌇)(lù )児(🛠)島(🎬)かご(✡)しまの私(🥎)学校に(🌉)似(sì )ている。水戸(📮)(hù )浪士の運命(mìng )をたどるには(🖐)、一応彼(🐚)(bǐ(🆕) )らの気質を(👼)知(zhī )ら(🥄)ね(😶)ば(🌁)なら(🏊)ない。
「(😙)さ(👟)ぞ、御退屈でしょ(🤶)う(📺)。」
(👳)諸隊はすでに続々間(jiān )道を通過しつつある。そ(🔃)の(🔦)道(🎖)は飯(fàn )田の城(🐴)下を避け(📪)て、上黒田(👧)で右に折(🚒)れ、(⚫)野(yě(🤧) )底(💟)山(shā(🌸)n )から上飯田に(🐠)かか(😫)って、今宮とい(🐍)う(💱)方へと(🧟)取った。今宮に着(😭)いたこ(🎞)ろは一(yī )同(🤢)休憩して昼食を(🤧)とる時刻だ(🏄)。正武隊付き(🍲)を命ぜられた諏(zhō(🚾)u )訪(fǎng )の(🍗)百姓降蔵は片桐から背負(fù )しょ(🕴)って来た具足櫃(guì )ぐ(💹)そ(🖇)くび(⚓)つ(🕞)をそ(🛤)こへお(👑)ろし(👟)て休(🙉)んで(💑)い(🕢)ると(⌛)、い(📌)ろは(🤒)付(🏺)けの番(fān )号(hào )札を渡(dù )され、(🥊)一本の脇差(chà )わきざ(⛵)しをも渡(dù )され(🌂)た(😇)。家の方へ手(shǒu )紙を届(jiè )けたけれ(🚻)ば飛脚(🍓)に頼んでや(👓)るなぞ(🎖)と言(🎾)って、兵糧方の別(🍷)当はいろい(⛺)ろ(🤔)にこの男をなだ(🥔)めた(㊙)りすか(🌞)したりし(🔜)た。荷物を(⏪)持ち労つか(🧜)れたら(🚙)、(🚦)ほかの人(rén )足に申(shēn )し付ける(🏎)から、ぜひ(🙈)京都(dōu )まで(📘)一(yī )緒に行けとも言(yán )い(🥪)聞(wé(🍶)n )かせた。別当(🦇)はこの男(🙋)の逃亡を気づかって、小用に立つ(💦)にも番人をつけることを忘れなかった。
進み過(🚠)(guò )ぎる部(bù )隊(♓)もなく、おく(😛)れ(🎐)る部隊(⬜)もな(🧛)か(🚞)っ(🛀)た。中にはめずらしい(🎧)放(🦕)吟の声さえ(🍓)起(🚺)こる(🦑)。馬(⏯)上で歌を詠ずるものもあ(😂)る。路傍み(⏫)ちば(🐃)たの子供に菓子などを(🐵)与え(👅)ながら行(🎾)く(💒)ものも(🎉)あ(⛄)る。途中で一行(💶)にお(🅰)く(🕳)れて、また一目散に馬を飛ば(🌇)す(💬)十六(🌴)、七(🍾)歳(🐠)(suì )の小冠(🍳)者こ(🛌)かんじゃもあ(🔧)る。
「そ(📧)うか(🎿)。しか(🎢)らば、そ(💳)の方(💥)(fāng )は正武(wǔ )隊に預けるから、兵糧方ひょうろ(✡)う(🏇)かたの供をいた(🐿)せ。」
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