大(dà )沢(zé )は「(😤)やあ」とお辞儀(yí )をかえして、(🍸)あぐ(🍠)らをかき(🔻)ながら、
「何(🎸)でも、新入生(shēng )に対(duì )して(🤡)、上級(🔴)(jí )生(shēng )が訓戒(🔥)をしているのに、(💲)地べた(🛸)ば(📰)かり(😄)見て聴いている(🉑)のは無(🕺)礼(lǐ )だとか言ったそうだ。」
彼(bǐ )にとっ(⏮)ての(🍍)最(🕦)も大きな失望は、彼の教(🕳)室に出て来る先生の中に、権(😅)田(tián )原先生(📲)(shē(❎)ng )の(🌩)ような(🧖)人(rén )を、(🍨)ただの一人(🌋)(rén )も、見(📬)出(chū(🔯) )せ(🕌)なかったことであった。彼(🎩)の(😡)眼に映(🦎)じた中学校(🚴)の先生(🤯)というのは、小学校(🍡)(xiào )の先生にくらべて、何(🏊)か専門らしい(🤴)ことをほんの少(🚣)(shǎo )しばかり(🌞)よけいに(😎)知っているだけで、およそ人間ら(📘)しいところを少しも持合わせない人達ば(🐲)かりだ(📥)った。貧しい(🙀)知識(shí )を教室で(🐺)精一ぱいにしぼ(🌻)り出すこと(🎺)、点(🕒)(diǎn )数や処罰(🤣)で生(shē(🙌)ng )徒をおどかすこと、この二つの外(wài )には(😾)、用はな(⏱)いといった(🛺)顔をして(💙)いる人間、それを(📧)次(🦓)(cì(🥐) )郎は中(👛)学校の先生において発見し(🎼)たので(😇)ある。
「だから(🦈)、よけ(🍳)い偉いんだよ。」
(🔩)他の一人(🎥)(ré(📊)n )が追っかけるよう(🥏)に(🥠)たずね(🎿)た。
(こ(♓)れから(🔔)やりさえす(🛋)ればいいんだ(🛤)。それで(🗒)偉が(🏚)りを(😞)言ったことには決して(⤴)ならない(🍏)ん(🤽)だ。)
と、(🗓)大沢(zé )は、(😈)次(🍛)郎の肩に(🌰)手をかけ(🌿)て、
(これ(⏪)か(📨)らや(👀)り(🖖)さ(📓)えすればいいんだ。それ(📛)で偉(🗝)がりを言(yá(💻)n )った(🔵)ことには決して(🍡)ならな(🏰)いんだ(🧠)。)
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