「(💎)まだお(😴)若(🈴)(ruò )いんです(🅿)ねえ」(♎)
「高瀬(là(🎙)i )さん、今(😗)(jī(🐏)n )朝(chá(🈯)o )も咲(xiào )きました(😸)よ」(🎰)
三(🆙)人(ré(🌙)n )が連立(🕎)って湯場を出(chū )、桜井先生の別荘(🧖)(zhuāng )の方へ(🉐)上(shàng )って(🚮)行(🎦)った(💳)時は(🐡)、先生は皆(🗨)な(🤽)を待(dài )受(shòu )顔に窓に近(jìn )い庭石に(🤱)水(🏪)をそそいでいた。先(👟)(xiān )生は石垣の上に(🚌)試(shì )み(🔓)たアカシヤの挿木(mù )さし(🏁)きを高瀬に指して見(jiàn )せ(🖇)た。門の内には(💲)先(xiān )生の好きな花も植えら(🎓)れた。
と(🥥)学士が言(yán )っ(🤯)て、数ある素(sù )焼の鉢(bō(🖌) )の中(zhōng )か(👈)ら短く仕立(⛰)てた(🏜)「手長」を取出した。学士は(👴)それを庭(tíng )に向いた縁側(cè )のところへ持って(🚀)行(háng )った。鉢(❄)を中(✉)にして(💁)、高(🏦)瀬(🌤)に腰掛けさせ、自分でも腰掛けた。
「高(🌭)瀬(lài )さ(📚)ん(⚾)、今(🍸)朝も(👉)咲(🔏)き(👿)ましたよ」
「広(💅)(guǎng )岡さ(🔐)んも今(🤫)、上田で(💮)数学の塾を(🧙)開いて(🌕)ますが、余程(🖖)(chéng )の逆境(💓)でしょう…(🌃)…まあ、私共も先(🍺)(xiān )生に同情(🐠)して、い(🥫)く(🕥)ら(💭)かの時間を助すけに来て頂くこ(😰)とに(🕌)したんです……それに(🏩)、君、吾々(🦂)の塾も中(🚘)学の設備をして、認可(🚺)で(🏹)も受(⭐)(shòu )けようと(🏥)い(🖊)うに(🛎)は、肩書のある人が(🥍)居ない(🕜)と一寸ちょっ(🐆)とこれで都合(🔤)が悪いからネ」(🌑)
「先(📹)生(😋)、虫(📵)じ(👺)ゃいけま(📔)せん(➕)か」
「広(🤷)岡(🍏)先生も随分関(wān )か(🧤)まわ(💸)ない人ですネ」
「(🐥)妙(💖)なもので、家(📫)内(nè(👽)i )はまた莫迦(🍄)ばかに(💲)弟の方を可(🚍)愛(ài )がるんです(🤶)。弟の(🖐)言うこ(🕔)となら何でも閲く。私がそれじゃ不可(🍆)い(🐉)けな(🍌)いと言うと、そ(💈)こで何(hé )時でも(🔹)言合(🕛)でサ……家内が、父さ(😃)んは繁の贔負(📒)ひ(🐃)い(🌨)きばかりしている(⏯)、(😧)一体父(😁)さん(👎)は甘いから(💊)不(🦏)可(🏛)、だから皆(🎢)な言う(🛠)ことを聞かなくなっ(🌎)ちまうんだ、なんて……(🌟)兄の方は弱(ruò(🆙) )いでしょ(🦀)う、つい私は弱い方の(🎧)肩(🧓)(jiān )を持つ……(🌨)」
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