「なるほど、そい(🌰)つは名(míng )案(à(🐀)n )だ。そん(📧)な(♏)工合に(🚗)やると、五年(🧓)生(shē(😥)ng )に対して自然四(😜)年生の権威(⛏)(wēi )を(🦐)示す(💊)こ(🌇)とも出(🐊)来る(📋)わけだ。」
「父さんだけならい(📉)いけど……」
「(📘)だって(💿)、五年生は無茶(chá )ばかり(🐒)言うんです。あん(🈴)なこと(🎉)言われて(📷)、(💖)僕、へこんで(🚗)いたくないんです。」(🏰)
彼にとっての最も大きな(🌚)失望は、彼(bǐ )の(🐫)教室(🖕)に(🤟)出(🛸)(chū )て来る先(🎂)(xiān )生の中に、権(🔸)田原先生のような人を、ただの(😂)一人(💻)(rén )も(🥧)、見出せなか(😀)ったこと(💇)で(🕌)あった。彼の(🐍)眼(📔)に映じ(🍇)た(😀)中学(🍩)校の(🔁)先生(👮)というのは、小学校の(🥒)先生(shēng )にく(🔸)らべて、何か専(zhuān )門(mén )らしいことをほ(⛰)んの少しば(🍝)か(🗡)りよ(🔂)けいに(🐥)知(👜)っている(🕸)だけ(🔹)で、およそ(⛪)人(📇)間らし(🏾)いところ(🥨)を(🗓)少しも(✳)持合わせない人(🛒)達(🚊)ばかりだった。貧しい知識(☝)を(👞)教室(🐢)で精一(yī )ぱいにしぼり出(chū )す(📙)こ(🤺)と、点数や処(chǔ )罰で生徒をお(🔔)どか(🗾)すこと、この二つの外には、(🕙)用はないといっ(🏌)た顔をしている人間(👖)、それを(✨)次(🐼)郎(láng )は中学(🚣)(xué )校の先生(shēng )におい(🐗)て発見(♋)したのであ(🤐)る(🧗)。
「(🦅)ふうむ、(🌰)そうか。」
「(👕)そこで、四年(nián )生(🆖)の(😨)責任(rèn )いよいよ大な(🌏)り、だ(➰)ね。」(🍱)
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