やが(🕺)て先生は言葉をついだ。
「君のまじ(🆑)めな常識(shí(🔭) )がそれ(🏍)を許さないだろう。」
塾生(shēng )たちは、かる(⚽)くとじたまぶたをと(🉐)おして、窓の(🕑)す(⏺)りガ(🐄)ラスに刻(🏓)々(💬)に明(⚪)る(🕌)く(🐾)なって(🔣)行(háng )く朝の光を感(🏁)じ(💧)なが(🍜)ら、つ(💶)ぎの(🚣)言葉(🐽)を待(😝)(dài )っ(💁)た。軒端のきば(💇)に(🌄)は、雀がちゅんち(🛩)ゅんと(🐌)、間を(🦉)お(🚽)いて鳴(🥎)きか(⛏)わ(🎙)し(🆕)て(🤠)いる。
(🐕)そして、次郎(🍩)のほう(🎨)を(🗓)ちょっとぬすむように見ながら、(💔)
「ぼくもそうだ(🚇)と思います。命令者(zhě )に依(🏰)頼いらいする(🕋)代わりに(🤠)、多数の力に依頼するん(🐑)では(🚥)、自(zì )治(📒)(zhì )とは(🚳)言え(🎀)ませ(📑)んから(🔀)ね。」(🚄)
「田川はど(🍋)うだい。」
「(🐆)おや、(💣)外(⛴)出(chū(🎈) )しなかったんですか。」(⛲)
(🎓)静かな空気(qì(🦆) )の中を、えぐるよう(🏺)な沈黙の数秒が流れたあ(📁)と、(🐆)朝(cháo )倉(🙆)先(🎸)生(shēng )の言葉が沈痛ちんつうにつづけられた。
事務所(🦑)にそなえつけてあった(🌵)何枚(♍)かの東京(jīng )地図は、すでに二(èr )三目(mù )前か(🚧)ら(👱)各室で引っぱりだこだった。土(tǔ )曜(📶)日の晩(🤖)には、炊事(⛺)(shì )部(🤟)すいじぶ(🐦)は(✉)み(👑)ん(🕶)なの弁当の献立(🎷)こんだてをする(💓)のに忙しかった。次郎が道(dào )順の相談の(🅰)ために、各(gè(🖨) )室(shì )に引っ(🏍)ぱりこま(🚢)れたこ(🈚)とはい(🤵)うまでも(💼)ない。そ(🍮)して、いよいよ日曜の朝(cháo )食(shí )がすむと、二(èr )十分とはたたないうち(🌓)に、塾(🤪)(shú )内はもの(🖖)音一つし(💨)ないほど、(🤢)しん(❣)かんとな(🧞)ってしまっ(🤽)たのである(📣)。
「何しろ紳士しんしだ(📁)からね。」(🌘)
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