「や(📋)る! きっとやる」と千三は(😅)いった(🥝)。このとき五大洲は(🌍)安(📸)打(💁)して(😃)一塁をとった(🥪)、つぎのク(⛷)ラモウは(🌄)バントし(🤢)た(😢)、(🏹)手塚はそれを取って二(🐪)(è(💽)r )塁へ投げ(🛅)よう(👏)か一(🎻)塁(🖋)(lě(🎮)i )へ投げようかと疑惧ぎぐしてるうちに(🔯)双方を生(🏿)かして(🀄)しまった。三番(fān )は千三であ(🏓)る。
(😚)久(🛐)保(bǎo )井先生(🐰)が(🍬)去っ(💦)てか(🐅)らつぎにきた(🛑)るべき校(🗿)長に(🐩)対(duì )して生徒も(🌥)町の人も一種の(🍅)反(fǎ(⏩)n )感を(🥒)もっていた、(🚒)だ(👲)が日を経ふるにしたが(🐌)って新校長の実践(😒)(jiàn )躬(gō(🤮)ng )行じっせんきゅうこ(🚀)う的な人(rén )格(🦇)は全校を圧(yā )し、町(dīng )を(🦌)圧しい(👂)ま(👬)ではだれひ(🔗)とり尊敬せぬも(📯)のは(🚈)ない。
「(🅱)つまり球を打ってとれな(🌶)いと(🔹)ころへ飛(🎴)ば(🥩)してやれば(🎽)い(🍯)い(⛪)んです」(⏳)
「(♊)なぐ(💕)る(📗)前に一応忠告(gào )す(🎯)る(⏩)がい(🍷)い(👂)よ(📚)」と渋谷がいった、渋谷は手塚と親しかった、かれ(🐪)は日曜ごと(🎛)に手(🧓)塚(🍞)の家(🛡)へいってご馳(🛤)走ち(🤥)そうにな(💹)るのであった。かれはまた手塚(zhǒng )から(🎑)真(zhē(🍨)n )珠入りの小刀だの、(🍡)水晶のペンつぼなど(🍠)をもらっ(⛵)た。かれが手塚をかばったことがかえって(🆘)一同の憤(fèn )激をたき(🌶)つけること(🥚)になった。
「おい(📣)、(➿)大き(👶)なへそだ(👋)な(🚄)あ」
これをきいて黙々も(🤗)く(🏹)もく(🍅)先(🎠)生は感歎した。
見物人(ré(💶)n )は立(lì(🛌) )ちあがってその方(fāng )を(😊)見(jiàn )やった、同時に「わあッ」という笑声(shē(🛺)ng )が一(🔥)度(dù )に起(qǐ )こった。
「かわいそうに青木は今日きょ(🚟)うはばかにしょげかえっている(🦉)、一本(běn )ぐらい(🔱)は打たして(🔯)やりたいな」
「みんな(🐶)は(🆙)だかになれ」
五大洲の(💇)一撃で一点を恢(🗣)復か(🌩)いふくし(🐀)た。このとき(🦇)三(📬)塁の(😎)背(🥁)後の松の枝高く(🍡)ら(🤪)っぱの(💏)音が(🥖)聞(wén )こ(🖤)えた(🎒)。つい(👁)で気(qì )違(🤸)きちがいじみた声!
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