「秩序を破って、(😸)正義(yì(🏆) )が(🦖)どこにあるん(📈)だ。」
(🎙)し(㊙)ば(🥥)らく沈(shěn )默がつづいたが、(📝)大沢はにこにこして、
「(🐝)しか(🐴)し、本田の弟にしち(🐙)ゃ(🏙)あ、すごく勇(✏)敢(gǎn )だね(🧘)。ふだ(📳)んから、そうなんか(🏠)。」
(🐮)その間に、彼は、自分の着(➕)物―(🎞)―(⬅)制服が出(chū(🏐) )来る(😜)まで和服に(👺)袴(kù )はかまだった――が破けていないかをしらべてみた。不(🧐)思議にど(👑)こにも大した(🚴)破(⏩)損(sǔn )は(🚐)な(🎈)かった。た(💱)だ(💹)袴の右わきに(🈁)二(è(🏻)r )寸(📀)ば(🛴)か(🔆)り(👛)の綻びが(🌀)あるだけだ(🕖)った。時間割をうつ(😖)す(🧟)ため(🔧)に(🤰)持って来(🐀)て(🎐)い(🎱)た手帳(zhàng )と、父に買っても(🎊)ら(🦃)った蟇口(📕)とを懐に入れていたが、そ(🍩)れら(🐗)は(🕐)無(🌬)事(⛸)(shì(🚶) )だっ(😢)た。
大(dà )沢は、しかし(🐈)、(⛑)そう言ってしまうと、
彼(bǐ )は何だかそ(👇)んな気がして、不安だった(🕶)。しかし、一(yī )方では(🛥)、大(dà )沢に(🔌)励まし(🚻)てもら(🥃)ったことがうれしく(🏓)てならなか(🐣)った。そして、
次郎(👥)は、さすがに心が躍った。しかし(🛃)、彼は、(🌵)
「だ(👪)って、う(💃)るさいぜ。今年(👮)の五年生(shēng )には、(💾)あっさ(🌞)りしないのが(📋)、ず(👖)い(🎉)ぶ(🐒)んい(⛪)るんだか(🥘)ら。」
学課に(👤)は彼は(🈵)かなり熱心(xīn )だった(🎼)。また、(🔸)教科書以外の本(🚖)も毎日いくらかずつ読(🧥)(dú )んだ。たい(🤕)ていは(🚩)少(shǎ(⛵)o )年向きの雑誌や伝記類だ(🧙)っ(🌻)たが、恭一の本箱から、美(🧐)しく(⛪)装(zhuāng )幀(zhēn )された詩(🛳)(shī )集や歌(👤)集など(👈)を、ちょ(📔)いち(🎹)ょい引(yǐn )きだし(🏇)て読む(🙏)こともあった。むろんそ(🈳)のいず(💵)れもが、彼に(🌻)はまだ非常にむず(😗)かしかった。しかし、恭一におりおり解釈か(🔑)いしゃくしても(😘)らったりしてい(🍤)るうちに、詩(shī )や歌のこころ(🐧)と(👤)いうも(🈴)のが、いつとはなしに(🍦)彼の感情(👛)に(🎾)しみ入って(❗)来た。そし(🏕)て、時(🔺)(shí )には、寝(❗)床にはいって(🏂)から、自分で(👗)歌(gē(👾) )を考え、そ(🏙)っと(📊)起(🌯)(qǐ )きあが(🔰)って、それ(➖)を(⏰)手帳に書き(💣)つけたりするこ(😘)ともあっ(📛)た。
「よせ! そんな議(🛸)(yì(⛅) )論をした(🤲)って、なん(🐓)の役に立つんだ。」
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