(🚥)次(cì )郎は(🛶)やっ(💺)とそれだけ答えた。ス(⬆)トライキ反対の理由が、当局のため(📢)で(🎃)なくて朝(cháo )倉(cāng )先生のためだ(🖲)、ということをつけ加えたかった(🕰)が、まだそれを言う(🎮)だけに気持(🎨)がお(🏢)ちつ(♓)い(🐏)ていなかったので(🏨)ある。
「それ(💩)は(🥪)そ(✴)う(🖊)と―(✍)―」(🌮)
「話って何(🛤)だ(🔽)い。」
「や(🙈)けになんかな(🌝)りません。し(🔬)かし(⛓)、自分で正しいことをし(🍋)て退学(xué )されても、ちっ(🐨)とも恥(🍛)ずかしいことはな(💈)いと思っているんです。」
(🌫)徹太(tài )郎(láng )は大して気(qì )にもと(❓)めない(🐆)よう(🔋)な(🕟)調子(zǐ )でたずねた。道江(jiāng )は顔を赤らめてぐずぐずしている(🔮)。
次郎(láng )は、こ(🙈)れ(⌚)までにも、しば(🐠)しば、自(zì )分の(🤶)全く予期し(👬)ない言葉を朝倉先(xiān )生の口からき(⛹)い(🌒)て驚く(📢)ことがあっ(🐔)た。しかし(📋)、今の言葉ほ(🔞)ど彼を(📘)驚かし(🏗)た言葉(yè(😨) )は(🤤)なかった。これまで(🐂)は、(❓)次郎が自分の(🚡)考え(➡)に(🛶)裏(🐨)書してもらえる(🤒)と(🎟)思(🐝)っている時に(🈹)、か(🆒)えってそれ(🎏)を否(🥃)定(🍓)さ(💉)れたり、何(🌑)か得意にな(👥)っている時に(🤺)、きび(🎒)し(👛)い(⚾)反省を要求されたり(📪)す(👊)る場合(hé )が(💥)多かった(✨)。今のはまるでそ(👼)の逆だったということが(🆑)、彼(🔰)(bǐ )にとっては(🔬)、この上もない驚(👶)き(🧒)だっ(🚌)たのである。
「ええ……出(chū )しました。」
「僕(🏅)、(🗑)馬田と同じクラスですから(😍)、毎日い(🆖)っしょに帰(🧗)ろうと思えば帰れる(🥢)んです。」
「だって、そ(😷)れよりほかに(🚱)ないで(🕠)しょう。」
「同じク(🤣)ラスの人が、あの(👁)村から一(yī )人でも学校に通っていれば、毎日(rì )道(dà(👷)o )づれ(🗑)が(🛄)出来(lái )るんだけ(📶)れど(🤱)ね(🎿)え。…(🍙)…ま(🔄)さか、次郎さ(✊)んに待(🥄)ちあわし(🌵)ていただく(👭)わけ(🔃)に(💠)もい(😈)くま(🎶)いし。……」
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