ドイ(💯)ツ(⛰)のハ(🕴)イネと(😽)いう人が先(🌱)輩(🧓)ゲーテをたず(🍃)ねた時のことは、ま(📳)だ(☔)わた(♏)し(🛒)の若かったころにある書物(wù )の中に見(jiàn )つけておいたこ(🧥)とな(💒)のです(🎷)が、あの(🎻)話(🔃)は今だ(🚌)にわたしの(🎐)胸に(💸)浮かんでき(✅)ま(🎌)す。若(😻)(ruò )か(🌾)った日のハイネはあの先(xiān )輩をたずねる時(shí )のこ(🙅)とを胸に描き(🏹)まして、も(🧡)しゲー(😩)テ(🖌)に会うことができ(⚽)たら、あの(🕓)こと(➗)を話(huà )そう、このこ(💗)とを話そうと、(📁)いろい(🚶)ろ(🌘)思いもうけな(💋)がら長い(❣)冬の夜を送(🐀)ったこ(🌩)とも(🔭)ある(❗)そう(🐣)です。さて、会っ(🔕)てみると、先(xiā(💋)n )輩はた(🚔)だサクソニーの梅のうまいことをハイネの前(qián )に言(🍩)い出(chū )して、(😶)えみを(🍴)浮(fú )か(💼)べて見せただけ(💔)で(🏪)あ(🚳)ったという(🆘)ことです(🏍)。
(🔯)よくよくわたしも(💉)両親に(🕷)は縁の(🔌)薄(báo )かったほう(🍆)で(♿)す。幼少のころ(🕔)に親(❣)たちのひざもとを離れたきり、父の(👅)臨終に(🏬)は(🎌)その(❣)まくらもとにも(🚹)いませんでしたし、ずっと後(🐹)になって母とは二年ほど(🐃)い(🎷)っし(📬)ょに東(🍬)(dōng )京で暮らし(✨)て(👚)みる月(🈂)日もあり(🚑)ましたが(🕠)、(🚆)そのころのわ(🐆)たし(🐩)にはまた母を養うだけの(🏣)十(shí )分(🤒)(fèn )な力(🗜)もあり(😃)ませんでした(🤴)。せ(🧀)め(🦂)て仙(xiān )台へは母だけで(💗)も引(🈴)き取(qǔ )り(🎸)、(👰)小(🐌)さ(🈲)な家(🥩)でも借りて、二人(ré(🏜)n )で暮(😆)らそうと(🥟)思(🈴)いまし(⛱)て、その日(🥖)の(🚮)来る(🥌)のを楽(lè )し(🔁)みにしていたところ(🎺)へ(💦)、こんな病(🐒)気の知ら(🤝)せです。とうとう(⛱)、(🍞)わたしは母の死に目に(😈)も会わずじまいでした。
三(🗿)(sān ) 近(jìn )江(jiāng )の刀(🥩)鍛(😈)冶
(💉)ど(📢)こま(⛰)でも(🛍)南(nán )国(guó(👌) )弁のつばめは、わから(🙂)ないことばづかいでそのお(🈂)いとまごいに(🤦)来て、古(gǔ )巣に(⚫)別れを告げて行きました。
瑞(ruì(🥫) )巌(🦅)寺ずい(🏤)がんじは東(💩)北地(dì )方に名(💨)高い、松島(dǎ(🤞)o )にある古い(🉑)大(dà )きな(💫)寺(🚺)で、そ(🎶)こに安(ān )置(zhì )してある(🗝)伊(🗄)(yī(🆙) )達政宗(zō(🏖)ng )だてまさむねの(👍)木像も世に知られ(🥧)てい(🐿)ます(💹)。ちょうどわ(🚺)たしの甥お(😝)い(🍷)が東(📿)京(jī(🥏)ng )から仙(📄)台(📦)せんだ(🤲)いの宿へたずね(🚃)てきたも(⛩)ので(🧡)すから、二人(🍹)で松島見物を兼ね(🤡)て、木像拝見と出(🎂)かけました。あいにく、その木(mù )像はるす(🔅)だ(🐃)とい(🈸)うのですが、(🧥)しかし声はするのです(🚟)。そこでわたしが尋(xún )ねてみましたら、こんな返(fǎn )事(🏴)でし(🤔)た(📎)。
新(🚢)規、新規(🍹)、見るもの聞く(📢)もの(🤚)わたしには(😴)新(🌋)規なこと(📰)ばか(⚡)り。第一、自(🔷)分(🗄)のつと(🕣)め(🚈)に(💑)通う(🔢)小諸義塾までが、まだようやく形の整いかけたばかりのような新(xīn )規な学(🌦)(xué(📺) )校でした。しかし、そ(🔘)の義塾の二階の(🕙)教室(✔)から、(👸)遠く蓼科(kē )たで(🐵)しなの山つづきの見える(🌄)窓のところへ行って、そこから信州南佐(✏)久(😲)み(🔩)なみさ(🥓)くの奥のほう(🏂)の高原地なぞを望むた(⏯)びに(🌙)、わたしはようや(🐧)くの(🅱)こ(🖋)とで静(jìng )かに(🔴)勉強(qiáng )ので(🏛)きる(⏰)い(🐠)なかに(🌵)、もう(🍻)一(yī )度(😦)自(🔏)(zì )分の身を置い(❄)た(💐)よ(🥁)うに(🌝)思いま(🚢)した。その窓(📢)の近(jìn )くには、(🅾)小(💋)(xiǎo )諸の士族屋敷の一部の草屋(🌡)根も見え、ところどころには柳(liǔ )のこずえの薄(🦎)く青(qīng )みがかったのもあり、ちょうどわた(😩)しが出(chū )かけて行ったこ(🦔)ろはおそい春(🔝)がようやく浅間(🐴)(jiā(😧)n )のふ(🏩)もとに近(jìn )づいて(🚿)きた時(shí )分でした。たとえ学舎(🥑)は小さく(🍄)とも、(👟)わ(💽)たしはほかの先生(🌰)がた(☕)と(🔛)と(🧔)もに働くこ(🦐)とを楽しく考えま(🔘)し(🏆)た。
(👢)もとより、(🍠)木(mù )曾山の(📹)熊く(🥩)まの胆いに目(🥄)をつ(🗞)けて、それを(👗)土台(tái )に製薬(yào )の業を(🌜)思(🤥)(sī )い立(💤)(lì )ったのは、橘翁(wēng )さま(❣)あっての(🔯)ことです。しか(😌)し、姉の家の薬をこ(🍱)れまでにひろめ、先祖(🙌)(zǔ )伝来(lái )のしごとを(🔄)築(zhù )き上げたのは(🗓)、(🎡)何代もか(💺)かっ(💀)た(💤)行商の力によ(🍢)ることが多い(🙄)のです。
「チリンチリ(🐉)ン(🤟)、(⏰)チリンチリン。」
ま(🥪)あ、(📈)何(hé )もかも(🕉)新(🎯)規に(🏥)始める時というものは、ほねのおれるかわりに(🌔)どんな(♿)に(🥡)かはりあい(🐿)のあるもの(🙈)でしょう。どっちを向(🔐)いても開(🔋)(kā(🦁)i )拓、開拓(tuò )で、(🛤)先(📩)生(👺)のような人の力(lì )を待っている(🍄)もの(🐷)ば(🕯)かりでした。日(rì )本(běn )のお国もずっと(🤘)北(🐖)の(👅)果てのほ(✍)うはロ(🤘)シアざかいです(⚓)から、その時分から(😔)や(🤩)かましかったと(🚪)ころ。先生はカラフトの(🧓)見まわりを命ぜられまして(💎)、(🙁)北緯(wěi )四十(shí(🐉) )八度にあたると(🎵)ころをきわめ、一冬を極(jí(🎻) )寒の地に送(😍)り、それから島(dǎo )々を見めぐって函館に帰った(🦄)こともあります。
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