「僕(🍻)、きょう――」と、次(📊)郎(🐄)は、ま(🗿)た急(jí )に(😦)眼を(🧖)伏(fú )せて、「(🈯)学校(xià(🤰)o )の(🈂)か(🎐)えりに朝(🤳)倉先生をお(💓)たず(🌱)ねしてみたん(⤵)です。そして、(〽)僕たちの願いをかりに(⤵)県庁(tī(📷)ng )が許(🎃)してくれても、それ(🏺)で先(🈴)生が辞職を思い(😪)とまられる(🍵)ことはない、(🛶)ということがはっき(📿)りし(🌫)たんで(🏀)す。先生(🌮)(shēng )としては(🤬)、それがあ(🆔)た(🧖)り(👩)まえです。僕、そのことにち(🕘)っと(🔂)も気(qì(🧗) )がついて(✳)いなかったん(😑)です。」
「こ(🦕)ちらは大(🍠)丈夫(🧑)よ(🍽)。わけをお(🙃)話(huà )しした(🚛)らきっと許し(👗)て下さるわ(💘)。みんなで道(🐗)ちゃん(🛳)を大巻(quà(♋)n )の子にしたいって、(⏳)いつ(⏱)もおっ(🍤)しゃっているぐらい(💛)だか(🔫)ら。きょうお留守でな(🍵)いと、す(🏇)ぐ(🍖)お(🛄)願いしてみるんだ(😁)けど、お父さん(🦅)もお(👪)母(mǔ )さ(⏭)んもご(🚥)親類(🌥)のご(🌷)法(💒)事でお出かけなの。」
「や(📼)あ、い(♎)らっ(🙆)し(📱)ゃい。……ついでにこ(🌮)れだけ書(shū )い(🌀)て(🌳)しまうから、(🈸)ちょっと失敬する(🔠)よ。」
次郎(🔐)(lá(🍜)ng )はすこし顔をあからめた。が(🖇)、(🕐)す(🍲)ぐ思(🌖)いつ(🚀)いたように、(🔺)
その日、(📷)校(👮)(xiào )長は県庁に行(🥈)ったきり(🎦)、つい(🍁)に学校(🐴)に顔を見せな(🈵)かっ(⏺)た。西(🎟)山(🐎)教頭が何度(🕒)も(🐫)電(diàn )話(huà )口に呼び出(🐧)され、ひるすぎには、五年全部の学(xué )籍簿がくせ(👇)きぼを抱えて県庁に(🧔)出か(📤)けた(🔟)。ということが、給仕の口(🔨)(kǒu )か(🖥)ら生徒たちに伝えられた。生徒たちに(👱)は(🕹)、それが(💵)何を意味するかは、さっぱりわからなかった。それだけに、(🌒)不(bú )安(ān )な空気はひけ時が近(🌘)づくにつれ、次(cì )第に濃こくなっ(💆)て行った。
「千(🍅)ちゃんの方を見張る(🔇)の? で(⚡)も、橋(qiáo )から(🛐)先(👢)はだめじゃない?(🌦)」
「第一(😲)、道江だっ(🈯)て(🗯)そ(🚦)んなこ(👋)とをし(🚎)ては(🐳)、かえって恥(chǐ )ずかしい思いをしな(🈵)け(💘)れ(🈚)ばならないでしょう。」
「叔(🧙)母(mǔ )さん、はい(💪)っても(😎)い(🛫)いんですか?」
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