一(二〇(⏪)六)
一(🔜)六(🥣)(二〇〇)
こころまど(🔹)わず、
こがれるばか(🔆)り、(🍙)
子罕しかん第九(jiǔ(🐇) )
「詩(shī )によって情意を(🙊)刺(cì(📤) )戟し、礼(🦖)によって行動に基準を与え、楽がくによって生(shēng )活を完成する(🏭)。こ(📩)れ(🏭)が修徳の道(dào )程(💊)だ。」
互(🖲)郷ごき(🍹)ょうと(🗾)いう村(🏄)の人たち(👛)は、お話にならないほど(🎒)風俗(🗺)が悪(⚪)かった(👼)。ところがその(🌅)村の一少年が先師に(⏰)入門をお願(📟)い(🐄)して許さ(🔑)れ(🥔)たの(♈)で、門人(✂)たちは先(😷)師の真意(💴)を疑った。すると、先師はい(🉑)われ(🥡)た。――
「聖とか仁とかいうほ(🏖)どの徳は、(📉)私には及び(🆚)もつかないことだ。ただ(🥎)私は、その境地を目ざ(🐦)して厭くことなく(🏿)努(nǔ )力し(🎣)ている。また私(✖)(sī )の体験(🕜)をとお(📻)して(🍆)倦むことなく教えている。それだけが私の身(😂)上(😢)(shàng )だ。」
「有(⚡)能にして無能な人(😙)に(💂)教(😊)えを(👰)乞い(🈴)、(🔬)多知にして少知の(🌗)人にものをたずね、有っても無きが如く(⚡)内(😈)に省(😊)(shě(🍞)ng )み、(😑)充(🥔)(chō(⛴)ng )実していて(🐌)も空(🍵)虚なるが如く人(rén )にへり下(🤷)り(💑)、無(🔼)(wú )法をい(🗞)い(🌡)かけられても相(xià(🎂)ng )手(shǒu )にな(💙)って曲(🐇)(qǔ )直を争(🌽)わな(🤛)い。そういうこと(💕)の出来た人がかっ(🔈)て私の友(🔧)人(rén )に(😂)あ(🐇)ったのだが。」(🕟)
七(一九一)(🕤)
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