暗(💁)い幕(🙅)をくぐっ(📳)て中に(🔁)はいると正面のスクリーン(😰)に西(✊)洋(📬)人の女の顔(🙉)(yá(🗒) )が現われた、(🚑)う(📠)す明かりに(🕢)見物(wù )人の(🍍)頭が見(⛱)え(🏪)る、土曜日のこととてお客は一ぱいである。光一は(💂)ようやく中ほ(🎶)どへ進(jìn )んでようやく(🙊)こしかけの端はしに腰(😜)をおろした、手(🌵)塚がき(🐖)ていやしまいかとあ(🦄)たりを見まわしたが暗がりで見えない。
「バンザアイ(🤫)」
「(🎈)おい、きみは(🌂)下(🗡)腹(fù )した(😳)は(🍻)ら(👣)に力がない(📱)ぞ、胸の(➡)ところをへ(😍)こまして下腹をふくらま(💸)すよ(🖲)う(😾)にせい」
見物人の拍手の(🔨)音の中でわれが(⛵)ねのよう(😇)にどなったものがあ(🕰)る(🕓)。
「勝(❤)て(😰)そうも(🦕)ないなあ」と善兵衛がいった(🦁)。すべ(♎)ての応援(yuán )者も(😃)力が抜(♍)(bá )けてしまった。実際(jì )柳(♏)の成績(jì )はおどろくべ(😳)きものであった(🏖)、かれの球は(🚳)速(sù )力(lì(⛲) )において五大洲におと(🎛)って(📐)いるが、その縦(zǒng )横自在な正奇(qí )の球は(⚓)回が重なるにしたが(🤘)って(🚦)熱気をお(🦕)びて(🚨)きた、どうかしてかれが敵に(🥫)打た(🔐)れこむときには小原が(🧀)マスクを(🌴)ぬいでダ(💔)イヤモ(🗼)ンドへ進んでく(❣)る、(😗)そうしてこういう。
千(qiān )三は暗い暗(👳)い(🤷)気(qì )分におされてだまっていた。かれはこのままこの場(🎽)を逃(🎨)げだ(🐘)したいと思っ(🐂)た(📁)。と安(ā(😚)n )場(🎾)がにこにこ(📖)してき(🏘)た。
こ(🏘)の日師範学(🌻)校の生(shēng )徒(🍬)は黙(mò )々塾もくもく(🆔)じゅくに応(yīng )援(🍂)す(🐁)るつもりであった(🎺)、師(🌶)範と中(🕓)学とは犬とさるのごとく仲が悪い、だがこの応援(🤥)は中(zhōng )止になった、(🛐)いか(🆖)んとなれば(🎈)審判(😆)者(🅱)しんぱんし(😋)ゃ(👫)は(🌬)師(shī(🤚) )範の(🙋)選(xuǎn )手(🛀)(shǒ(❗)u )がたのまれ(⚫)たからであ(👉)る(🦗)、で(😖)師(shī )範(fàn )は中立隊と(🚎)し(📫)て(👯)正面(➡)に陣(🐀)(zhè(🎤)n )取(😄)(qǔ )っ(🛎)た。
五(wǔ )大洲の一撃で一点を恢復かいふく(📹)した。この(🗽)と(🤔)き三塁(😾)の背後(hòu )の(😊)松の枝高(gā(🕚)o )くらっぱの音が(🌭)聞(wén )こ(⏲)えた。ついで(🎨)気違きちがいじみた声(shēng )!
「どうか(🔆)し(🈳)て(🔞)勝たしても(💻)らい(🏤)たい、(🐼)わし(🙀)が(🎥)生徒に野(yě )球を(✡)ゆる(📨)し(🚲)たのは少(🐴)し考えが(💜)あ(🏅)ってのこ(👛)とだ(✒)、この町のも(🤵)のは官(🥃)学を尊敬(jì(😺)ng )して私学を軽蔑(✉)けい(🗻)べつす(😫)る、いいか、中学(🦑)(xué(🌉) )校や(🐚)師(shī )範学(❣)校(xiào )の生徒は(🎄)い(🈲)ば(🧀)るが(💦)、黙々塾もく(🥟)も(🔞)く(🌥)じゅくの(🐛)生徒は小さく(🤑)な(🚰)っ(💒)ている、なあ(🛶)安(⬇)(ān )場、きみもおぼえがあるだろう」
私情(qíng )は(🅾)私情であ(🥨)る、恩(🍋)義(😮)は恩(ēn )義(yì )で(🌰)ある、だ(📙)が野球は先生(👻)および(🖐)全校の名(míng )誉を荷のうて戦う(🌛)のである、私情をはなれて(🐧)公々然(🔷)と(🐢)戦(🚞)ってこそそれが本当の野(⛱)球(🛃)精神であ(🚭)る、このバットは先生を代表した(🕯)もので(🐜)ある、ぼくが打つの(💼)で(🆘)な(🧜)い、先(🧓)(xiā(🗝)n )生(🎂)が打(dǎ )つのだ。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025