(🌉)間(👸)もなく、侍僧に伴ともなわ(🗺)れて、一人(🤨)(rén )のつつま(🌍)しやかな小僧がはいって(🐅)来(🎲)た(🌃)。和尚(🛍)は慈愛(💺)じ(🎨)あい(🚻)に(👛)みちた眼で(🐲)、小僧(sē(😿)ng )を(🍺)見ながらたず(💂)ねた。
「(🍀)ほう、お前(⛪)か、今朝の鐘をつい(🛬)たのは(😝)。……で、どのような気持ちで(🕉)ついたのじゃな。」(📍)
(🏍)次(cì )郎が、いぶ(🔅)かりながら戸(🍕)をあけると、(🍃)そこには(✒)大河(🐿)無(wú )門が(🚳)立(🐥)っていた。
(🔴)飯島の足(zú )音がきこえなくなると(👄)、(🏯)小便(biàn )所の掃除をし(🔖)ていた四(🍚)人が、(🛤)かわるがわ(🥊)る(🏘)言った。
奕(yì(💶) )堂和尚は聞きおわって、いかに(🌜)もうれし(📧)そうにうなずいた。そして、(🔸)ま(🐗)だ(🕣)どこかに(🏪)漂ただよっていそう(🕑)な(🕢)鐘の(🤴)音(yīn )を追い求(qiú(🏄) )める(🍬)ように、ふたたび(🌫)しず(🆎)かに(💴)眼(yǎn )を(⬅)とじた。
次(cì(🌧) )郎(láng )は(🔘)近(jìn )づいて行って声をかけた。
もっとも道(dào )江(jiāng )にたい(😓)して(🚢)自分(🤸)(fè(🐁)n )の抱いだいている気持ち(✊)に、兄がまだまるで気がついていない(🔄)らしいのは、ありがたいことだ。しか(🚄)し、だからといって(🕵)、二(🛣)(è(🏏)r )人がむ(🥒)つま(🤢)じくつれだっ(⛰)てや(😅)って来るの(🐉)ま(🐆)でを、ありがたく思う(🧦)わけには(🐋)い(🏍)か(🙀)ない。痛(tòng )い(🕳)きずは、(👀)どんなに用心ぶ(⬇)かくさわられても痛いの(🔼)に、(😜)ま(🏿)して(🏝)、その(🦓)きず(👰)に気がつかな(💁)いで、無(🎲)(wú )遠慮(lǜ )ぶ(💨)えんりょにさわられては全くたまった(🏐)ものではな(💖)い(🏮)のだ。
(🆕)次郎(láng )は、朝倉先(xiān )生が、開塾最初(🤐)の朝の訓話くんわ(⤵)で、これほ(🏂)ど(♟)激はげしい(🤔)言葉(yè )をつかって、真(🏯)正(zhèng )面(miàn )から(🍸)塾生(shē(✴)ng )たちに非(fēi )難をあび(⛺)せかけた(🔧)のを、(🍮)これま(🎇)でに(❤)きいた(😰)覚(🌸)(jiào )えがなか(💌)った(💥)。かれは、まだ(🔔)あとに残され(🏊)ている自(😿)分(fèn )への非難(🧔)が、どんな言葉で表(biǎo )現されるかを、身(shēn )がち(🥝)ぢまる思いで待っ(📄)てい(⏹)た。
((😲)お(⌚)しまいの、あの乱暴(🕋)な打(🐽)ちかたをやった(🎦)のが、自(🖤)分だということは、す(🛎)でに先生に(🐆)言(💴)(yán )っておいたのに、先生はどうしてそのこと(😯)をは(🚎)っき(🐳)り言われないのだろう。もしそれが(👮)助手とし(⛩)ての自(zì )分の立場をま(👖)も(🌮)ってく(🍀)ださるた(🔥)めだとした(🌠)ら、(🕶)自分はむ(💻)しろ心外(wài )だ。大河もむろん(🥑)心外に思(💮)っ(💗)ているに(🈸)ちがいない。)(🎂)
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